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  • 2016-08-05 发布于重庆
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高教研究通讯

教育部最新文件 教育部卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见教高[2009]4号  一、统一思想,充分认识医学教育在社会发展中的地位和作用   医学教育承担着培养高素质卫生人才的重要使命,其根本任务就是要以医疗卫生人才需求为导向,培养和造就一支为社会主义现代化建设服务,具有职业素质、实践能力和创新精神的卫生人才队伍,为经济社会的发展提供卫生人力资源、科技成果和社会服务,促进我国卫生事业发展和社会全面进步。   各级教育、卫生行政部门和医学院校,要根据我国卫生事业发展的客观需求,科学、合理制定医学教育的发展规划,处理好改革与发展、规模与质量的关系,规范管理,加大投入,深化改革,提高质量,促进医学教育全面协调可持续发展。   二、提高质量,加快医学人才培养模式创新   提高人才培养质量是加强医学教育工作的核心,人才培养模式改革是提高医学教育质量的关键。医学院校要适时修订各类人才培养目标和规格。积极进行课程体系改革,构建人文社会科学知识、自然科学知识与医学知识相结合,基础医学与临床医学相结合的知识、能力、素质协调发展的新型课程体系;建立以学生为中心的自主学习模式,确立学生在教学中的主体地位加强学生公共卫生和全科医学教育,培养学生基层卫生服务能力;提倡早期接触临床;积极探索在培养过程中有利于学生个性发展的机制;逐步建立科学的考试方法和教学评价制度;充分利用现代信息技术推进教学

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