八年级物理下册总复导学案 1 (人教版).docVIP

总第 课时 运动和力 姓名：　　　　　　　　 目标：知道里的单位、作用效果及力的三要素；了解弹力、重力和摩擦力；知道重力与质量的关系及公式；知道影响摩擦力大小的因素并分析相关现象；了解牛顿第一定律和而力平衡的条件；了解运动和力的关系。 重点：力的作用效果；物体间里的作用是相互的；重力；影响滑动摩擦力的因素。 知识结构图 概念：力是指物体对物体的作用，用符号 表示。 单位： ，简称 ，符号是 。 估算：托起一个鸡蛋所用的力约为 。 作用效果：改变物体的 ，改变物体的 。 三要素：力的 、 、 。 ★★物体间力的作用是 的。 概念：物体由于发生弹性形变而产生的力，其大小与物体的形变大小有关。 测量力的工具： ，常用工具： 。 弹簧测力计的原理：在弹簧的 内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 就越长。 ★★会正确使用弹簧测力计。 概念：物体由于 的吸引而受到的力。用符号 表示。 大小：物体所受重力与它的 成 比，用公式表示为 。 方向：总是 。 应用： 。 作用点： 。（不一定在物体上；形状规则、质量均匀的物体它的重心在 上。） ★★一定要熟悉重力的示意图，任何情况下重力总是 的。 概念： 的两个物体，当它们要发生或易发生 时，在接触面上产生的 的力。 分类： 、 、 。 影响滑动摩擦的因素： 和 。 ★★注意探究影响摩擦力大小的因素。 牛顿第一定律：一切物体，在 时，总是保持 或 状态。 惯性：物体保持运动状态不变的性质，其大小只与物体的 有关。 二力平衡的条件： 、 、 、 。 状态