北师大版七上第五章全研究.ppt

第一节：光合作用 探究活动3 英格豪斯的实验 * 前几节课大家做了一系列有关光合作用的实验，有些实验是同学自己做的，有些是老师在课堂演示的。这节课我们先来把前几课有关光合作用的内容总结一下。 首先看看什么叫光合作用：现在翻开书47页。 绿色植物吸收和利用光的能量，把CO2和水合成为贮存能量的有机物，同时放出O2，这个过程就叫光合作用。 第五章：绿色开花植物的生活方式 探究活动1 柳树生长之谜 2.3kg 90kg 76.8kg 89.943kg 种植 五年后 称重 讨论与思考： 　　 海尔蒙特的实验结论完全正确吗？从植物生活环境的角度分析植物生长需要的物质来源，还应该考虑什么因素？ 答： 不完全正确，他只考虑土壤中物质对植物生长的影响，没有考虑空气中物质对植物生长的影响 探究活动2普利斯特利的实验 　　 假如你是普利斯特利，当时你会得到什么结论? 想一想 普利斯特利的结论： 植物能“净化”因燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，使空气变好。 光线强度 绿色植物释放气体的能力 英格豪斯通过实验证明绿色植物只有在光下才能净化空气,他还发现,光照下的绿色植物能够释放气体,这种释放气体的能力在夕阳西下是降低,日落后完全停止. 讨论： 英格豪斯的