关于申报教育科学规2012度省市级课题的通知.docVIP

关于申报教育科学规划2012度省市级课题的通知 各县（市）、区（开发区）教育主管部门，各市属学校： 为了做好2012度教育科学规划省、市级课题申报工作，现将有关问题通知如下： 一、申报条件 （一）申报课题者应具有中级以上专业技术职务（含中学一级、小学高级教师）。 （二）每一申报人不得同时申报两项课题，已承担省、市级课题而尚未结题者不得申报。 二、申报要求 （一）课题申报应立足教育改革和发展的理论与实践，研究选题应具有针对性和实践性；在注意研究我省基础教育改革与发展中亟待解决的全局性、战略性和前瞻性问题的同时，突出对教育教学改革成功经验的科学总结和体现广大教育工作者创造性的实践探索，着眼于实践问题的研究和理论创新，力戒低水平重复研究。 （二）申报选题应立足于我省教育改革和发展的理论与实践，尤其要关注贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出的各种实践问题，并特别注意对下列方面问题的研究： 1．新时期全面实施素质教育的理论与实践 2．区域教育均衡发展的理论与实践 3．农村教育如何为建设社会主义新农村服务 4．农村教育资源整合与教育管理体制完善 5．中小学特色化、多样化发展的理论与实践研究 6．中等职业教育的改革与发展 7．学前教育改革与发展 8．残疾儿童少年教育权利保障与特殊教育发展 9．深化基础教育课程改革的理论与实践 10. 普通高中选修课多样化研究； 11．新形势下学校管理制度创新与实践 12．学校文化建设 13．教师队伍建设和教师专业发展 14．中小学德育与心理健康教育 15.中小学生文明礼仪教育的理论与实践研究 16．基础教育质量监控体系建构与考试评价改革 17．现代信息技术与课程整合 18．中小学学科教学改革与创新 19．学生综合素质评价 20．完善学生体质和学校体育评价机制 21．农村中小学艺体教育资源整合 具体选题可从《安徽省教育科学规划2012度课题指南》中选择、设计、申报课题，也可结合当前教改形势和各自工作实际，针对教育改革和发展中面临的问题自行提出课题。 （三）申报者应做好课题论证和研究设计，认真填写好统一规格的《安徽省教育科学研究重点项目立项申请书》(一式三份，必须用A4纸型打印)和《合肥市教育科学研究项目申请书》一式二份，市级课题要上交课题实施方案及课题研究计划各一份。省市级课题不得同时兼报。 （四）课题实行双负责人制，每个课题组在申报时就应明确两名课题负责人。 三、申报办法 （一）各县区申报工作由县区教研室统一组织申报；市属学校及市管民办学校由学校教科室统一组织申报。 （二）《安徽省教育科学研究重点项目立项申请书》可访问安徽省教育科学研究院网站的有关栏目阅读、下载。《合肥市教育科学研究项目申请书》可访问合肥教育信息网的有关栏目下载。 （三）课题申报的时间为2011年4月20日——4月30日，地点为合肥市天鹅湖路558号广电中心A1211。联系人：方惠 电话（四）申报工作结束后，市规划办将对省级课题进行初审并签署意见后汇总向省规划办申报；对市级课题将采取学科专家评议方式确定是否立项，对于经评审通过批准立项的课题，市规划办将依据有关管理办法实施管理。 四、加强申报工作的组织 开展教育科学研究，是提高教育科学水平，为教育决策提供依据、促进教育事业发展的重要举措。各县区和学校要高度重视教育科研课题的申报工作，要大力宣传、广泛发动，积极承担研究任务，同时要坚持标准和严格要求，确保课题申报的质量。 附件：安徽省教育科学规划2012度课题指南 二〇一二三月二十二日 ? 附件： 安徽省教育科学规划2012年度课题指南 一、综合研究 1.素质教育模式及其实施策略研究 2.区域内义务教育均衡发展的实践研究 3.义务教育均衡发展监测和督导评估制度研究 4.义务教育质量监测研究 5.普通高中内涵发展的实践模式研究 6.现代职业教育体系建设问题研究 7.农村教育资源整合与教育管理体制完善的研究 8.中小学布局调整问题研究 9.城乡教育一体化问题研究 10.基于农科教统筹的农村职业教育发展与新型农民培训体系研究 11.政府主导下的学前教育多元化发展研究 12.农村薄弱学校改造与示范性学校建设问题研究 13.农村义务教育经费监管研究 14.教师队伍建设与管理研究 15.新形势下学校管理制度创新与实践 16.完善学校目标管理和绩效管理机制的研究 17.学校办学特色的理论与实践研究 18.学校文化建设研究 19.完善农村留守儿童关爱和服务体系的研究 20.提高流动儿童城市生活和学习适应性实践研究 21.现代远程教育体系与数字化校园建设研究 22.