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导数及其应用2学生版
文数培优2 导数及其应用(二)
一、函数的极值与最值
例1(2012·陕西高考文科)设函数,则( )
(A) x= 为 的极大值点 (B) x=为的极小值点
(C) x=2为的极大值点 (D) x=2为的极小值点
变1 已知函数,求函数的极值。
例2 若 ,且函数 在 处有极值,求 的最大值。
变2 已知函数 有两个极值点,则实数的取值范围是 .
例3 【2012北京】已知函数
(1)若曲线与曲线在它们的交点处具有公共切线,求的值;
(2)当时,求函数的单调区间,并求其在区间上的最大值.
变3 已知函数 求在闭区间 上的最小值。
例4 已知函数 。
(1)当 时,求函数的单调区间。
(2)若函数在 上的最小值是 ,求 的值。
变4 (2012西域期末)已知函数 其中.
(1)若 是 的极值点,求 的值;
(2)求 的单调区间;
(3)若 在 上的最大值是0,求 的取值范围。
二、不等式恒成立与存在性问题
一般利用等价转化思想将其转化为函数的最值或值域问题加以求解,方法可采用“分离参数法”或“不分离参数法”直接移项构造辅助函数。
1.不等式恒成立问题。
例5已知函数
(1)求的最小值;(2)若对于所有,都有,求实数 的取值范围。
变5 已知函数
(1)求函数的单调区间。
(2)若在区间 上,恒成立,求实数的取值范围。
例6 已知函数,其中 。若在区间 上,恒成立,求 的取值范围。
变6已知函数,若 时恒有,求 的取值范围。
2.不等式存在性(有解)问题。
例7 已知函数。若在区间上至少存在一点 ,使得成立,求实数 的取值范围。
变7已知函数 ,若在上存在一点,使得成立,求的取值范围。
3.两个变量的任意性,存在性综合问题。(不妨先把一个变量当成常数)
例8已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,若对任意 ,有成立,求实数 的最小值。
变8已知函数
(1)当时,讨论的单调性;
(2)设 时,当 时,若对任意 ,存在,使,求实数 的取值范围。
三、利用导数证明不等式
例9设 ,函数
(1)求的单调区间与极值;
(2)求证:当 且 时,
变9证明:当 时,
巩固练习
1.[2014·内江模拟] 已知函数f(x)=-+cx+d有极值,则实数c的取值范围为( ) B.c≤
C.c≥ D.c
2.[2014·广州联考] 设函数f(x)=x+1(α∈Q)的定义域为[-b,-a]∪[a,b],其中0<a<b,且f(x)在区间[a,b]上的最大值为6,最小值为3,则f(x)在区间[-b,-a]上的最大值与最小值的和是( )-5 -5或9 以上都不对 的值域是 。
4.若不等式对满足的所有都成立,求x的范围。
5.若不等式的解集是R,求m的范围。
6. [2014·辽宁卷] 当x∈[-2,1]时,不等式ax-x+4x+3≥0恒成立,则实数a的取值范围是( )[-5,-3]
C.[-6,-2] .[-4,-3] 其中
(1)求 的单调区间;
(2)若在 上的最大值是-1,求 的值。
8. 已知两函数f(x)=8x2+16x-k,g(x)=2x3+5x2+4x,其中k为实数.
(1)对任意x[-3,3],都有f(x)≤g(x)成立,求k的取值范围;
(2)存在x[-3,3],使f(x)≤g(x)成立,求k的取值范围;
(3)对任意x1x2[-3,3],都有f(x1)≤g(x2),求k的取值范围.
(1)求的单调区间。
(2)设,若对任意的,均存在,使得,求 的取值范围。
10.已知函数
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,恒成立,求的取值范围.
11. (2014北京)已知函数,
求证:;
若在上恒成立,求的最大值与的最小值.
12. (08湖南理)已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若不等式对任意的都成立(其中是自然对数的底数),求的最大值.
13.已知函数设 ,且对任意,试比较 与 的大小。
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