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高二作文勇于放下
高二作文勇于放下
“勇于放下”作文升格
作者:宇明
来源:《新高考·高二语文》2012年第10期
【升格前】
勇于放下
李 玥
或许,他早就应该放下心中的包袱了,这包袱正是他长久以来对官场尔虞我诈的厌倦和对仕途不得志的沉痛。它们成了他巨石般的包袱。
长久以来,陶渊明接受的教育无时无刻不提醒着他去报效国家,要实现他儿时那“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志。可眼前的一切都折磨着他。
悄无声息间,夜晚已然降临。陶渊明却依旧辗转反侧,回想起这些日子,当他得知刘裕竟为了铲除异己,不择手段地将讨伐桓玄有功的刁奎一家和无罪的王愉父子杀害,他不禁握紧了拳头狠狠地锤了下床板,他万万没想到,本以为刘裕会成就一番大事业,本以为他是污浊官场的一泓清泉,可惜啊,竟还是看走了眼。
起身,披衣来到院中,他复又想起少年时的雄心壮志,难道就要这样退隐吗?可是内心深处对国家命运的深深担忧却无时无刻不提醒着自己“天下兴亡,匹夫有责”!这样退隐岂不落了笑柄,于心也有愧啊。可是这官场的黑暗,刘裕的行为不断警示着他。难道让自己与他们同流合污吗?他知道,不可能的,他是不愿为五斗米折腰的。
他来回地踱着步子,他总是没勇气去承担众人对他的看法,也没勇气背弃一直以来的梦想。夜已深,他却无法做出选择。时值深秋,百花凋零,百草衰败,他的心情如这秋天般寂寥。一阵秋风抚过庭院,抚过他的脸颊,他低头看到自己亲手种下的菊花,如高傲的君子般在秋风中开得极尽绚烂,那是自然馈赠的大礼。他恍然大悟,久簇的眉头舒展开了,嘴角泛起一丝久违的笑容。原来一直以来他追求的就是这如同菊一般的悠闲,(出自:WwW.zaiD 在点网:高二作文勇于放下)不与他人争夺,只循着自己内心的了无束缚的生活啊。他想,从菊花这里他已然得到了鼓舞,得到了勇气,从这一刻起,他决定放下沉重的精神包袱,寻求自己的精神之家。
陶渊明勇于放下那黑暗的官场带给他的精神包袱,从而迎接了一个属于自己的“桃花源”,他成为了田园诗的鼻祖,更重要的是他找回了自己,他过得于心无愧。
有时候勇于放下何尝不是为了更好地拿起呢?
【点评】
1. 文章怎样才能更好地将人物“他”的整个活动展现出来?
2. 文章中人物心理情绪转变地太快。赏菊后的心理变化,从菊身上得到的启示要详写,这样才能突出转变的过程;
3. “他”到底要放下什么?总是有些模糊,无法明确到底想表达什么。本意是想把陶渊明对世俗官场的厌恶作为心灵的包袱,想尽可能避免,却有贴标签之嫌;
4. 作者有必要写一下陶渊明“放下”后的轻松,突出他放下是为了更好地拿起;
5. 事先应好好了解陶渊明其人,表现其性格时没有出现预期的效果。
【升格后】
勇于放下
李 玥
陶渊明放下了官场,却收获了自己心灵上的解放。
在很久以前的一个夜晚,明月当空照着,可是陶渊明却依旧辗转反侧。回想起前段时间所得知的真相:刘裕竟为了铲除异己,不择手段地将讨伐桓玄有功的刁奎一家和无罪的王愉父子杀害。一想到这儿,烦躁的心情如同海啸般迎面卷来。他不禁握紧了拳头狠狠地锤了下床板,这一切都在无情地提醒他,所有都是那个他曾经一度看好的刘裕干的!可惜啊,他还是看走了眼。
他无奈地起身,披衣来到院子中,看到漫天的星斗和婆娑的树影,仿佛又回到几十年前那个宁静的夜晚,祖父陶侃抱着尚在幼年的自己,告诉自己一定要报效祖国。从那时起,他就有了那“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志。“官场”这个熟悉又陌生的词,它不是祖父口中的那个施展抱负的神圣之地。现在的官场无疑是一个肮脏的是非之地。难道自己只能与他们同流合污,对这一切视而不见吗?那么,自己还是那个曾一腔壮志豪情发誓报效祖国的小小少年吗?可是内心深处对国家命运的深深担忧却无时无刻不提醒着自己“天下兴亡,匹夫有责”!如果就这样选择逃避岂不会被人看成胆小的鼠辈?他心有不甘啊!
陶渊明就这么漫无目的地在院子里来来回回地踱着步,眼神中流露出的是那深深的忧郁和纠结。他还是没办法背弃一直以来肩负的使命感,没法背弃一直以来的心愿,他没有勇气啊。时值深秋,百花凋零,百草衰败。可院中秋菊却如高傲的君子般在秋风中开得极尽绚烂,她们袅袅婷婷地立着,尽显仙风道骨,气韵翩然。月光下的菊花更是显得圣洁,四周黑暗一片,只有洁白的花瓣与明月遥遥相对,说不出的逍遥自在。她们不畏惧秋风的寒冷,面对困难毫不退缩。是因为她们有勇气去战胜寒冷。即便是在凛冽的寒风中,她们仍然坚强地站着,而
篇二:话题作文“勇于放下”素材及例文
话题作文“勇于放下”素材及例文
一、 【原题回放】
七、作文(70分)
18.放下架子,平和生活;放下包袱,轻装上阵;放下名利,泰然处世。
放下是一种精神,是一种气度,也是一种智慧。
放下,为了更好地拿起;放下,为了更多地拥有。
请以“勇于放下”为题,写一篇不少于800
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