【导学】2016届高考生物一轮总复习第四单元第一讲细胞的增殖限时检测课程.doc

【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第四单元 第一讲 细胞的增殖限时检测 [限时45分钟；满分100分] 一、选择题(每小题4分，满分48分) 1．(2014·深圳第一次调研)在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。其剖面右图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色。则 A．该实验的自变量为x，因变量为y B．x的值随y值的增大而增大 C．NaOH扩散的体积为(y－x)3 D．y值越小，扩散体积的比例越大 解析　本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系，y表示细胞大小，x表示细胞运输物质的量，故该实验的自变量为y，因变量为，A错误；从实验的结果来说，细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，B错误；NaOH扩散的体积为y3－(y－2x)3，C错误；从实验的结果来说，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高，D正确。 答案　D 2. 下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析，下列判断正确的是 A．图①②③④表示一个完整的细胞周期 B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→② C．该细胞图②中有中心体、 线粒体和高尔基体参与活动 D．该细胞图①中有同源染色体的配对，图③过程发生了基因重组 解析　 图示仅为植物细胞分裂时期，不包括分裂间期，不能代表一个完整的细胞周期；由图可知，①为分裂前期、②为分裂末期，③为分裂后期，④为分裂中期，则细胞分裂的先后顺序为①→④→③→②；该细胞图②中无中心体参与活动；有丝分裂过程中，无同源染色体配对，无基因重组。 答案　B 3. (2015·北京昌平)下列关于细胞增殖的叙述，正确的是 A．发生分化的细胞，丧失增殖能力 B．细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供 C．同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同 D．分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期 解析　高度分化的细胞在脱分化后可恢复增殖；细胞增殖可由有氧呼吸和无氧呼吸提供能量；有丝分裂保证了亲子代遗传物质的稳定性；分生区细胞处于分裂期的细胞较少，原因是分裂期时间短。 答案　C 4．(2014·宁波十校联考)下列有关细胞增殖的叙述正确的是 A．细胞癌变后细胞代谢加强，细胞周期变长 B．减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体通过交叉导致片段交换 C．细胞分裂包括细胞核的分裂和细胞质的分裂 D．减数分裂前的间期染色体经过复制数目加倍 解析　细胞癌变后细胞代谢加强，能无限增殖，其细胞周期变短，A错误；交叉是交换的结果，而不是交换的原因，所以减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间片断交换，导致四分体时期出现交叉现象，B错误；细胞分裂是活细胞增殖，其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程；分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞；通常包括细胞核分裂和细胞质分裂两步；在核分裂过程中母细胞把遗传物质传给子细胞，C正确；减数分裂前的间期染色体经过复制，导致DNA分子加倍，但由于两条姐妹染色单体共用一个着丝点，所以染色体数目没有加倍，D错误。 答案　C 5．在电子显微镜下观察处于有丝分裂中期的低等植物细胞，能看到的结构是 A．赤道板、染色体、细胞膜、中心体 B.纺锤体、赤道板、染色体、叶绿体 C．细胞壁、染色体、纺锤体、中心体 D．细胞壁、核糖体、染色体、细胞板 解析　 低等植物细胞含有中心体，而赤道板不是细胞的结构，正确选项为C。 答案　C 6．用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是 解析　 根据DNA半保留复制的特点判断，32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，放在不含32P的培养基中分裂一次，则有丝分裂前期、中期、后期DNA数目加倍，每条染色体上都含有两个DNA，且每个DNA一条链含32P，一条链不含32P，故有丝分裂前、中、后期含32P的DNA数目相等，有丝分裂后期染色体加倍，故后期含32P的染色体是前期、中期的2倍。 答案　A 7. 下图为某同学在“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中看到的细胞图像。有关叙述不正确的是 A．a细胞的染色体数目是b细胞的2倍 B．在显微镜视野中观察到的细胞绝大多数与b细胞相同 C．c细胞所处时期的特点是着丝点分裂，染色体加倍 D．a、c细胞中DNA数相同而染色体数不同 解析　 a细胞染色体的着丝点排列在赤道板上，为分裂中期，染色体数目与b细胞相同，故A错误；b细胞核膜完整且无纺锤体，所以处于细胞分裂间期，比分裂期