职业生涯规化书(苏和娜).docVIP

大学生职业生涯规划 姓名：苏和娜 学号：111395001011137 班级：2011级石化一班 专业：化工化学系 联系方式 职业生涯规划的概念 职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 制定职业生涯规划的原因 环境方面 高等教育大众化，毕业生人数剧增； 高校的人才培养与社会需求衔接不好； 其他相关政策的影响。 大学生自身的原因 不知道自己想干什么工作？ 不知道自己能干什么、适合干什么？ 能力素质、品质、心态方面。 职业生涯规划的意义 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力 目录 第一章：认识自我 第二章：职业生涯条件分析 第三章：职业目标定位及其分析组合 第四章：具体执行计划 第一章 认识自我 1.个人基本情况 我的职业价值观： 我并不过于的追求物质方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜欢自己的工作，就会尽心尽职的去做，而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。 自我分析： 性格方面： 性格 优点 缺点 自信 在许多方面都比别人有优势 有时由于过分自信而显得自大；在没把握的情况下还是自信但最后却没办法达到预想要求 稳重 做事踏实，不会过于轻浮 由于比较稳重而显得保守，无法发挥出自己的潜能 情绪化 比较考虑别人的感受，乐于帮助别人 受身边环境影响比较明显 随和 别人容易接受自己 做事考虑不够全面，不计较个人得失，显得比较随便 责任感 做事认真负责，完成任务质量高 要求过高，很多时候让自己不知足 独立自主 凡事能够独立思考，拥有独立完成工作的能力 不懂利用身边的关系，很多事情都太过于自主，走了很多弯路 能力特点： 能力 优势 能力基础 管理 协调管理各种工作，有一定领导才能， 高中担任三年班长并加入学生会 交际 懂得如果与别人沟通，清楚表达自己的意思，让别人愿意接受自己，人际关系好，有困难时别人愿意帮助自己 上学期间，广泛参加学校组织的活动，使自己的交际能力得到优化，并在高三被学校选为“入党积极分子”，相关材料已在我手中存储 策划 统筹、策划集体活动，分工明确，做到事半功倍，合理利用资源 从事学生会工作期间，和主席团成员共同策划了学校组织的各种调查活动 创新 思维活跃，不受传统观念影响，经常有意想不到的收获 自小形成的思想，对一切新鲜的事物很好奇，能够发挥想象力 书面表达 在文书、工作总结比较得心应手，文字表达清楚，让人一目了然 高中时期经常参加社会调查，并做工作总结，得到了校领导的好评 自我分析小结： 每个人都有自己的长处和短处，但每个人的优缺点、能力以及兴趣在不同的场合会产生不同的效果，我会根据自己所工作地环境，将自己的能力发挥在最理想的效果。我虽然不是最优秀的，但我一定会踏实的干好自己的每一份工作，努力把自己培养成为社会需要的“四有”新人 2.职业兴趣： 我选择了石油化工生产技术这个专业，就说明我对石油化工这个专业非常感兴趣，也会尽力的向这一方面进行发展，所以我会努力的学好专业知识。对于石油化工及与这门专业相关的知识有个很好的把握。同时，也会注重自己在其他专业方面的发展（如英语）来提高自己的认知能力，努力使自己向着多方面全面发展。 第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析： 我应该庆幸自己能来到延安这个地方，家里人都喜欢石油化工这个行业，我也非常喜欢石油加工这个行业，因此使我对石油化工这个专业产生了浓厚的兴趣。家庭气氛也是比较融洽，让我无形中更懂得如何与人相处，这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、学习中的事情。我希望从现在开始踏踏实实的学习，能找到一份好的关于化工行业的工作， 将来能在自己的岗位上干出自己的一番事业。 2.学校环境分析： 有人说：“学校是一个小社会”，在这里，我们学会了怎么处理好人际关系，提高了与他人的沟通交流能力。我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人的沟通能力。使我们能很快的适应好社会的节奏，加上主任每周都要对我们这些学生干部进行培训，从而大大提高了个人能力，在组织和领导方面也有很大的进步。 4.职业环境分析： 延安职业技术学院是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案由原延安财经学校、延安教育学院、延安师范学校、延安农业学校、延安机电工程学校和延安林业学校等6所学校整合组建的公办高职院校。学院新校区占地525亩，建筑总面积25.5万