8第八讲新闻采的一般方法课程.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 保持合适的距离 1、亲密距离，一般15 厘米左右 保持合适的距离 2、熟识距离，一般1米左右 保持合适的距离 3、交际距离，一般1～2米之间 保持合适的距离 4、陌生距离，一般在2米以外 问题三： 在室内采访，记者与采访对象坐在哪里最合适，为什么？ （5）善用脑 “身入现场”加上“心入现场” 如，美国记者泰勒采写美国一著名女歌星的报道演出。 “因故停演”。 第四节 新闻采访中的记录方法 一、记录的几种主要方式 （一）心记 （二）画记 （三）录音记录 （四）笔记 （一）心记 记者在现场采访时，将所见、所闻的真人真事的材料强记心中。 （二）画记 画事物位置的方位图?； 画发展过程的方位图； 画各种器物的草图； 画人物相貌的速写。 （三）录音记录  ??? 就是用录音机或录音笔作采访记录。一些重要事件和人物，特别是人物专访常用录音记录。 ??? （四）笔记 ? 记者采访时，将所见所闻所感的真人真事的材料，通过手中的笔，记录在采访本中的记录方式。 ※1、记笔记的形式 详记、简记、缩记、略记、速记 (1)详记 有闻必录 (2)简记 富有新闻价值的信息，比如重要的新闻线索； 不能以其他语言代替的信息，比如材料、人名、地名、物名、要原文引用的采访对象的语言等； 存疑部分，比如记者认为采访的叙述与事先了解的情况不符的部分，可以留待日后查询、核实。 （3）缩记 可使用一些自己创造的简便的符号代替繁杂的词句，如社会主义——社~ ；坚持四项基本原则——坚四~等 （4）略记 记大意、梗概 2、笔记的记录内容 （1）记录眼睛所见的有特色的事物（看到） 人：外貌特征、衣着服饰、神情举止 物：形状、颜色、特点 景：采访现场的环境、布置、陈设的特点 天：气候特点对新闻事物的影响 地：现场的地理、环境、条件对新闻事件的影响 如： 打倒“四人帮”以后，美国记者瓦尔·克拉克到我国访问，对我国舞蹈家戴爱莲教授进行了报道。他观察的舞蹈家的外貌是这样的： 戴女士穿着漂亮的山东刺绣衬衫，尽管63岁了，但身材仍像苗条的少女。她的面貌是东方型的，骨骼轻得象小鸟。她只有五英尺高，她的娇小玲珑，给人留下深刻印象。??? （2）记采访对象陈述的语言（听到) 重点材料：事件的起因、转折及产生的后果，主要情节、有典型意义的细节，工作的主要经验和教训，重要的背景材料； 采访对象的思想和见解、有个性的语言原话； 全部重要讲话（领导人讲话、记者招待会的讲话）； 易忘点：数字、人名、地名、物名。 如《人民日报》记者柏生记录：竺可桢夫人为竺可桢作衣服时候，总要多给他做一个兜盖，以备替换，因为他总是随身携带温度计，兜盖最容易坏。 （3）记下记者的所思、疑问点及其联想（想到） 这个材料好，可修订或充实原有已选定的新闻主题； 那个材料虽不错，只是浅了些，还需要深挖等； 谈话中感到不清楚的地方； 有什么出入的地方。 如：《人民日报》记者安子贞谈过这样一个采访经历：“1982年底，我们到湘西调查怎样搞活山区经济时，采访对象谈了四个观点：一是经济办法多一点；二是责任制形式要多样一点；三是采伐控制要严一点；四是流通渠道要活一点。这些观点在采访之前我就想不到，归纳不出来；是他们在实际工作中，反复研究，用较长的时间概括起来的。” 二、记录的格式 1、每页纸的左边或右边留出1/3空白。 1、记采访对象说话时的表情、动作、装束等。 2、环境布置等 3、疑问、思考或感悟 4、整理记录时写下相关的旁注 二、记录的格式 2、记录时，要分清段落，最好一个意思记一段。主谈者的谈话与旁人的插话要分开。 主谈者：……. …….。 旁 人：…… 二、记录的格式 3、重要的记录，最好是做单面记录，这样便于随时查阅和过后保存。 二、记录的格式 4、记录时，尽量用双色笔，以便随时画出重点，或做上各种标志。 三、怎样才能记得又快又好 1、平时多练、苦练，提高书写速度 2、记录时可以自由挥洒，顺其自然 三、怎样才能记得又快又好 3、有的内容可以跳着记 一首诗就记题目，一段现成话，就记开头、结尾 如，《九月九一山东兄弟》 人固有一死, ……鸿毛 三、怎样才能记得又快又好 4、创作一些速记的土办法，如 社会