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(word)2009级商务英语专业

2009级商务英语专业 人才培养方案 所属系(院): 应用外语系 适用年级: 2009级商务英语专业 制定时间: 2009年8月 江苏经贸职业技术学院 2009级商务英语专业人才培养方案 一、人才培养目标 本专业培养与社会需求和企业要求相适应,具备较高的英语听说读写译能力,掌握本专业必备的贸易基础理论和进出口贸易操作流程,具有较强的实践能力,能够熟练从事对外贸易工作,胜任涉外文秘和涉外导游服务等领域工作的高素质复合应用型人才。 二、招生对象与修业年限 学制:三年 三、职业领域(就业领域)与职业能力分析 本专业毕业生胜任英语环境下商贸、外资企业等工作,熟悉外贸进出口业务,能处理外贸业务中的单证、信用证、合同等工作,适合在外贸企业从事销售、制单、报关、涉外商务代理、咨询和其他涉外商贸服务工作,如外销员、报关员、跟单员、营销人员等;还适合在外资企业从事涉外文秘、文员,在旅行社、酒店等从事涉外导游或酒店管理和服务工作。 应取得的职业资格证书:大学四级考试 四、人才培养规格要求 (一) 基本素质 1、具有运用马克思主义基本原理和毛泽东思想理论分析问题的基本素养。 2、热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业素,吃苦耐劳精神 2、掌握国际贸易的基本知识和实用技能,如国际商务、商务谈判、国际贸易及实务,等涉外工作相关的知识。 3、掌握现代文秘和办公自动化的基础知识和技能。 4、掌握涉外导游接待的基本知识和技能。 5、获得英语水平等级证书及商务英语证书。 具体基本素质: 德育目标:热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,具有良好的职业素,吃苦耐劳精神严格的纪律观念敬业具有较强的文字功底和沟通能力,能熟练地运用现代化办公设备具有较强的文字功底和沟通能力, 表2、专业职业延展能力—学习分析表 专业 专业职业目标 职 业 能 力 行动领域 (专业任务要求) 学习领域 (专业课程要求) 专门技术能力 关键能力 专业 技术 专业技术单元 学习能力 工作能力 创新思维和能力 任务 名称 任务要求 知识 整合 课程 商务英语专业 外贸人员、涉外秘书、涉外导游、酒店管理与服务 语 言 实 际 运 用 能 力 1.英语口语表达; 2. 英语听力; 3. 英语阅读理解; 4. 英语写作; 5. 英语翻译 学习能力 提取信息的能力 获取新知识的能力 掌握新技能的能力 工作能力 提出工作方案.完成工作任务的能力 工作中发现问题.分析问题.解决问题的能力 沟通意识 团队合作的能力 创新思维能力 提出多种解决问题思路的能力等 主要语言实际运用能力 英语听说读写译的综合能力; 英语日常交际能力; 具有较强的文字功底和沟通能力 能阅读文读物和商务方面的文章及书信,语音语调准确,逻辑思维合理,语意表达清晰。 4.商务写作能力 学习能力 知识迁移能力 工作能力 1.口头表达能力 2.人际沟通能力,了解客户需求 3.分析、综合、协调能力 创新思维和能力 工作中提出多种解决问题思路的能力等 主要商务操作能力 1.熟练运用英语进行商务活动的能力 2.收集资料.运用信息的能力 3.具有良好的人际沟通能力.团队合作组织能力和一定的创新意识。 1.具有一定国际商务知识理论基础和实践能力 2.能写一般书信.商务联络书和合同书 3.能同说英语国家的人进行简单的商务谈判 4.熟练计算机操作及电子商务基础知识; 5.熟悉文秘工作,能够处理办公室相关的工作 6. 了解酒店一般工作,能胜任酒店秘书前台等相关工作 国际贸易实务 外贸英语函电 外贸单证实务 国际货运代理实务 商务沟通 秘书理论与实务 导游基础与法规 酒店管理实务 表3、 职业能力与课程、证书、实训的对应要求 职业能力要求 学习领域(课程) 证书要求 实训/实习 1 英语听说读写译能力 综合英语 英语应用能力等级考试三级 商务英语阅读实训 商务英语精读 商务英语听说实训 商务英语泛读 大学英语四级、六级考试 商务英语写作实训 商务英语听说 商务英语翻译实训 商务英语写作 BEC证书考试 商务英语翻译 2 具备从事对外贸易等商务活动的能力 商务英语函电 单证员资格证书 对外贸易综合技能实务实训 电子商务实务 国际贸易实务 全国商务英语证书 外贸单证实务 国际货运代理实务 商务沟通 3 具备从事涉外文秘工作的能力 秘书学与秘书工作 档案管理 1、课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 基本内容和目的:让学生掌握毛泽东思想的主要内容和

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