3.32神经调节ye(第2课时)答案.ppt

脑的结构（前面观） 脑--是神经系统中最高级部分 * * 树突 细胞核 轴突 轴突的分枝 1、您能讲出神经元结构吗？ 细胞体 树突?细胞体?轴突?下一个神经元。 2、您能讲出信息传递途径吗？ 脑 脊髓 脑神经 (12对) 脊神经 (31对) 中枢神经系统 周围神经系统 您能说出神经系统的组成？ 植物性神经 一、神经系统的组成 周围神经系统 中枢神经系统 脑 脊髓 脑神经（12对） 脊神经（31对） 1．脑神经：总共＿＿，其主要功能是支配＿＿和＿＿的各个器官的感受和运动。 2．脊神经：共有＿＿。其主要功能是支配身体的颈部、＿＿及＿＿的感觉和运动。 12对 头部 颈部 31对 四肢 内脏 读图并完成下表： 神经系统 植物性神经 植物性神经的分布 特点： 所控制活动不受人意志的控制 主要分布于内脏、血管、心脏、腺体以及其他平滑肌 2、脑——神经系统中最高级部分 大脑 脑干 脊髓 脑干在大脑下方 脑的结构 大脑 小脑 脑干 注意“脑”和“大脑”的区别哦！ 小脑 大脑：特别发达；①分为左右半球；分别管理人体不同部位。 左大脑 右大脑 大脑的表面有何特征? 凸凹不平 沟或裂 回 凸的是回 凹的是沟或裂 大脑皮层 ②凹陷的沟和隆起的回，增加了大脑皮层表面积 大脑的不同部位功能相同吗？ 成年约2200cm2 运动中枢 皮肤感觉中枢 听觉中枢 视觉中枢 小脑 脑干 语言中枢 嗅觉中枢 这是我们人类特有的哦！ ③大脑皮层（厚约2—3mm）是神经元细胞体（约140亿个）高度集中的地方，有许多控制人体活动的高级中枢。 人的大脑能对语言和文字发生反应。 是人体最复杂、最重要的器官。 思考 根据大脑皮层功能区划分的原理，解释 为什么学校里编排课程表时，常常要把 数学、外语、体育等科目交叉安排？ 让不同区域中枢交叉使用，不宜疲劳 怎样保护我们的大脑？ 有充足的氧气 注意营养 探究小脑的功能 小脑 病变 被切除小脑后的狗的走姿 主要负责人体动作的协调性，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。 为什么每节课的时间定为40分钟，中间要休息10分钟？ 大脑皮层的每个中枢持续活动易产生疲劳，课间休息的目的是让语言中枢活动一段时间后得到休息。 脑干： 脑干在大脑的下面，主要控制循环系统，呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等。 大脑 脑干 无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 学生讨论： 1、现代医学上判断死亡的标准 2、植物人是怎么回事 人不小心摔倒后，后脑着地比前额着地的 危险性更大，为什么？ 人体的心血管运动中枢，运动中枢， 呼吸中枢等生命中枢都集中在脑干， 而脑干又位于后脑位置,所以后脑着地 比前额着地的危险性更大. 人的脑包括大脑、小脑和脑干三部分 大脑 小脑 分别具有管理人体不同部位的功能 负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。 主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 脑干 脑位于头骨里，脊髓在脊柱里 脑 脊髓 2、脊髓的结构和功能 1）脊髓是脑干的延续 结构: 3）由许多神经元组成, 是中枢神经系统的低级部分, 能独立完成一些反射活动 但一般受大脑控制 2）位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形 脊髓具有_______和_________功能 反射 传导 脊髓的结构和功能 当我们无意中接触到针尖时，往往发生的情形是？ 先把手缩回，后才觉得手被刺痛了，这说明了脊髓有_____功能和______功能。 反射 传导 1、人体神经系统的主要功能是（ ）A、使人体接受外界刺激B、使人产生感觉C、是人体的主要调节机构D、是人体的唯一调节机构 C 2、人体神经系统的基本结构和功能的 单位是（ ）A、神经元细胞体 B、神经元细胞核C、神经纤维 D、神经元 D 课堂练习 3、神经元的主要功能是（ ）A、接受刺激 B、产生兴奋C、传导兴奋 D、包括以上三项 D 4、在接受刺激产生反应的过程中是（ ）A、接受信息—处理信息—作出反应B、接受信息—传导信息---处理信息---传 　　导信息—作出反应Ｃ、传导信息—处理信息—产生反应D、产生反应---接受信息—传导信息---处 理信息 B