苏教版小学语文第十册《郑和远航》第二课时.pptVIP

郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 合作学习单（一）： １．自由地读1—3自然段，圈画出表示规模大的词句，读一读。 ２．自由地读第6自然段，圈画出表示时间长的词句，读一读。 ３．自由地读第6自然段，圈画出表示范围广的词句，读一读。 检查自学（一）： 你从哪儿读出郑和远航的规模之大的？ 随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人。 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 宝船 战船 粮船 水船 在人们的欢呼声和祝福声中，船队 像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 检查自学（二）： 你从哪儿读出郑和远航的时间之长的？ 从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次…… 1433年，郑和于归国途中，积劳成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。七月船队回国。明宣宗赐葬郑和于南京牛首山南麓，终年62岁。 检查自学（三）： 你从哪儿读出郑和远航的范围之广的？ 最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。 补充阅读： 郑和曾到过爪哇、苏门答腊、苏禄、彭亨、古里、阿丹、天方等三十多个国家，最远曾到达非洲东岸，红海、麦加，并有可能到过澳大利亚。 87年之后，哥伦布两只小船200多人发现了美洲，114年之后，麦哲伦3只小船300多人发现了好望角。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 扬帆启航 友好交往 战胜凶险 课文重点写了郑和第一次远航的过程。分为： 合作学习单（二）： １．默读课文第4自然段，思考：他们在途中和各国进行了哪些友好交往？ ２．默读课文第5自然段，郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？ 他们在途中和各国进行了哪些友好交往？ 在航行的途中，他们还和各国进行了友好的交往：赠送礼品、交换产品等。 检查交流： 每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。 想象一下，郑和来到一个国家，他面见国王的时候，他会说些什么？ 老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。 面对那些从来没有见过的宝船，人们会惊叹不已些什么呢？ 郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？ 又是如何克服的呢？ （1）险恶的风浪 （2）海盗的袭击。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 天记得你， 海记得你； 山唱着你， 海唱着你。 七下西洋美名扬， 六百春秋长流芳。 郑和，我想对你说…… 作业： 1 . 讨论：郑和率领船队出使西洋七次，为什么作者只详写了第一次，而略写其余六次远航？在表达方法上你学到了什么？ （在我们的作文中我们也要学会详略得当的写法） 2.请同学们复述课文郑和第一次远航给同学或家长听。