高一信息技术学科知识第三课.docVIP

课 题:信息技术学科介绍 课 时: 1课时 教学设想: 介绍微机硬件知识，使学生对常见的微机硬件参数有一定的了解。 教学目标: 认知目标：1、使学生了解微机常见的硬件配置参数。能力目标培养学生能力。 初中学生对部分硬件的功能有一些介绍，但是不多，对于硬件的工作原理基本不作要求，不介绍硬件参数。高中阶段则要求了解重要部件的功能、工作原理和常见参数。 【教学方法】 　　本课重理论知识与实际经验的结合，本身的内容比较简单。难点在于对于陌生的参数及其对计算机性能的影响不是短时间就能理解和记忆的。 【学法指导】 　　教师在教知识的同时，也应教给学生学习的方法，发展学生的智能。对计算机这门课来说，技术更新相当快，因此更有必要让学生学会观察、分析，学会怎样操作以及在学习过程中，探索知识的类似性和逻辑性，培养他们的归纳总结能力。因此对于学法指导，主要是（1）在老师的提示下，让学生自己探索怎样操作，不要迷信课本，培养学生分析问题、解决问题的能力。（2）让学生回答问题，培养学生的概括能力，提高认知水平。当然在上课的过程中，要注意调动课堂气氛，让学生主动去学。 【学生现状】 学生已掌握的知识：了解计算机三大件的功能。 学生掌握程度：参差不齐。有的同学家里有电脑或初中本学科学习时间较长，有的同学虽然还没有学过，但是接触电脑时间比较长，富有经验，能够很快学会；部分同学接触电脑很少，对电脑