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- 2017-06-07 发布于重庆
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姚村镇寨底学校六年级数学圆的复习导学案
姚村镇寨底学校六年级数学导学案
授课人:常张军 教研组长签字:杨永青 教导主任签字: 桑建军
课题 第四单元 圆的复习 姓名 班级 六(1)
学
习
目
标 1、认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。
2、理解和掌握求圆的周长、面积的计算公式,掌握圆的面积公式的推导方法,并能正确地计算圆的周长与面积。会计算圆环的面积。
3、初步认识轴对称图形,知道轴对称的含义,能找出轴对称图形的对称轴。
4、经历圆的知识的整理运用过程,体验应用知识,归纳概括的方法。 重点
难点 重点:圆的特征,圆的周长和面积计算公式。
难点:圆的面积计算公式的推导。圆环的面积公式 课时 2课时 纠错栏
学
习
过
程
学
习
过
程
学
习
过
程
课前准备:
1.学生回顾与总结第四单元知识点及主要题型解题思路。
2.多媒体课件。
学习过程:
第一课时 课本知识回顾与练习
一、温故知新
我们已经学习了圆的有关知识,你掌握了哪些知识?回忆一下,并根据提示总结在导学案右侧的空白位置:
(一)圆的认识。轴对称图形及对称轴圆的周长
圆的面积
环的面积
总结自己的所得,完成下表:
知道半径(r)
知道直径(d)
知道周长(C)
求半径 r
——
求直径 d
——
求周长 C
——
求面积 S
二、小试牛刀(将每道题目的雷区找到,在题目右侧标出排
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