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- 2016-08-06 发布于重庆
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娄馨予数学导学案
蓬朗前景学校 初一数学 学科导学案 班级: 姓名:
课题: 7.3 图形的平移 主备人: 娄馨予 使用人: 娄馨予 田呈程 老师批改: 备、上课日期 学科主任签字: 副校室审核:
学习目标:1、认识平移,探索平移的基本性质; 2、能按要求作出简单平面图形平移后的图形; 3、能用平移进行图案设计,欣赏平移在现实生活中的应用。 导学案使用说明:晚自习:花10分钟左右的时间在老师的引导下熟悉图形的平移,然后完成课后的习题,再结合导学案,完成导学案,B、C、D层同学只完成【知识梳理】,A层同学还要完成【能力提升】的题目。
自学跟踪课: B、C、D层同学完成【能力提升】,A层同学完成【思维拓展应用】。老师精讲的题目主要是思维拓展的5和6题。
合作展示课:主要展示的题目是2、3、4、5、6。分六个小组。
小组培训:在合作展示课,小组长充分发挥作用,动员每个组员积极参加,弱展示,中补充,优拓展,有特点,有总结,有展示。 【知识梳理】————相信自己,你最棒!
知识点1:平移的概念
平移是有平移的____和平移的____距离决定的,平移不改变图形的____和_____;将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,表示图形上每个_
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