新人教版八年级生物基因在亲子代间的传递要点.ppt

基因 基因是具有遗传效应的DNA片段。 基因控制生物的性状。 一个DNA分子上含有很多个基因。 DNA DNA双螺旋结构（1953年沃森和克里克)。 DNA是主要的遗传物质。 DNA是遗传信息的载体. 一条染色体上有一个DNA分子链。 染色体 唯一能在显微镜下看见的结构。 染色体由蛋白质和DNA组成。 同种生物其染色体的数目和形态是一定的. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的 在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半. 第二节 基因在亲子代间的传递 第七单元第二章 1.什么叫做遗传？ 2.什么叫做性状？ 3.性状是由什么决定的？ 一、染色体、DNA和基因： 思考：基因、DNA和染色体的关系是怎样的？ 细胞核中有染色体,染色体中有DNA，基因在DNA上。 基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。 基因是染色体上能够控制生物体性状的DNA片段。成对的基因决定性状。不同的基因决定不同性状。 每个染色体的DNA链均由相当多的基因组成。 DNA 蛋白质 染色体 基因1 基因2 细胞核 DNA和蛋白质组成染色体 细胞核 染色体 DNA 蛋白质 基 因 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 基因 DNA 染色体 、 、 、 基因 染色体，DNA和基因三者关系图解 基因在细胞中是如何分布的？ 基因大多有规律地集中在细胞核内的染色体上。 观察与思考1 生物的每一个体细胞都像受精卵一样，在细胞核内存在数目相同的染色体，而且成对出现。 1.人类有多少对染色体？ 23对（ 条） 46 2.染色体一般呈现什么形状？ X形 3.为什么将这些染色体画成一对一对的？ 因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。 通过观察图片你可以得到哪些信息？ 动物体细胞模式图 在生物的体细胞中，染色体是成对出现的 如右图， 如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？ 不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。 观察与思考2 基因与染色体 每个染色体的DNA链均由相当多的基因组成。 不同的基因决定不同性状。 生物的体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在，分别位于成对的染色体上，基因决定着生物体可遗传的性状。 讨论 1.体细胞中的染色体的来源怎样？ 生物的体细胞中每一对染色体，都 是一条来自父方，一条来自母方。 卵细胞 精 子 受精卵 46+46= 92 92+92= 184 …… 父 母 子 子 媳 孙 小资料： 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？ 事实： 1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 父 母 23条 23条 46条 新个体 精子 卵细胞 23对 23对 23对 对 对 对 对 （ 条） （ 条） （ 条） （ 条） 条 条 父 母 精子 卵细胞 受精卵 新个体 （体细胞） 填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题。 23 46 23 46 23 23 23 46 23 46 父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。 生殖细胞 基因