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单洞新村小学学校体工作专项督导自查报告
单洞新村小学
体育工作专项督导自查报告
为全面贯彻落实《关于加强学校体育工作若干意见》、《武汉市学校体育三年行动计划》的文件精神,我校积极组织、开展此项工作,积极自查。现将自查情况汇报如下:
一、端正思想,强化领导??
1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《《关于加强学校体育工作若干意见》、《武汉市学校体育三年行动计划》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把学校体育专项督导检查工作做好。
2、学校成立了校长为组长学校体育工作自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。
?二、方案引导,扎实自查
学校制定了专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照指标进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校自查自评领导小组协调各部门认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况,汇报如下
教育管理
思想观念
把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育质量的重要措施;把体育锻炼作为提高学生健康素质,加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径;促进体育与德育、智育、美育有机融合,提高学生综合素质。
组织领导
履行校长是学校体育工作第一责任人的职责,分管校长工作责任明确;体育工作有主管部门,各部门重视体育工作,关心学生健康成长。
发展规划
长远规划
学校制定有长远、周期体育工作规划,目标明确、措施明确具体、效果显著。
年度计划
学校制定有学年、学期体育工作计划,工作目标明确,措施具体。
课程教学
课程开设
落实体育与健康课程的实施方案,按照国家课程计划开齐开足体育课时;按学年、学期和单元执行课程计划;教师有备课教案,教学任务、方法和进度符合规定。
课余体育
制定方案
制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。
体育活动
大课间(课间操)和课外体育活动形成制度,学生每天一小时校园体育活动时间、场地、内容得到保障;创建校乒乓球俱乐部和田径兴趣小组,活动开展形式多样;健全学生体育竞赛体制,每年举办春、秋两季体育运动会,体育活动丰富多彩;开展“开展阳光体育”冬季长跑等体育锻炼活动;学生普遍学会两项体育锻炼项目,养成体育锻炼习惯
体质监测
实施《国家学生体质健康标准》,学生测试面达到100%,合格率达到90%,按时上报测试信息,数据真实、完整。
条件保障
体育设施
学校体育设施纳入建设规划;体育场地和器材达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,保障体育教学,满足学生需求;学校体育场馆设施在课余和节假日向学生开放
风险管理
建立学校体育风险管理体系,购买校方责任险;依法妥善处理学校体育意外伤害事故;制定和实施体育安全管理工作方案,明确管理责任人,落实安全责任制;加强体育设施的维护和使用管理,有专人保管,实行器材使用、耗损、品种和添置登记,切实保证使用安全。
经费投入
合理保证学校公用经费中用于体育的支出,并随公用经费标准提高而逐步增加,保证足额用于学校体育工作。
制度建设
体质监测制度
建立了《国家学生体质健康标准》测试结果公示制度,按时在校内公布测试情况,测试结果的运用效果好;建立学生健康检查制度,每年对学生进行体质健康检查测试,在校内公布学生体质健康状况,并将有关情况向学生家长通报;健全学生体质健康档案,资料齐全,数据完整。
评价制度
建立并实施初中毕业升学体育考试,有效发挥其对增强学生体质的引导作用;建立学校体育工作评估制度,按照国家、省的《督导评估指标》每年组织一次评估检查,加强整改力度,整理效果明显。
公示制度
建立实行学校体育报告公示制度,将学校作息时间、体育开课执行情况、阳光体育工作方案,学校体育经费投入情况,学生体质健康状况等,向社会公布,并设立监督电话;利用公告栏、家长会和校园网等定期通报学校体育工作和学生体育活动情况。
奖惩制度
健全学校体育工作奖惩制度,把体育工作和学生体质健康水平纳入校领导、部门负责人、班主任和课任教师考核指标,实行绩效评估和问责;8对学校开展体育工作成绩突出的班级、年级和个人进行表彰奖励;对体育工作不落实,学生体质健康测试指标持续下降的,在绩效评估、合格评估和评优评先中实行“一票否决”。
学校体育工作督导检查结果统计表(小学校用表)
填报单位:单洞新村小学 填报时间:20
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