古诗两首《登金陵凤台》《登快阁》 学案.docVIP

古诗两首《登金陵凤凰台》《登快阁》 学案 【学习目标】 知识目标：掌握有关李白和黄庭坚的文学常识；熟练背诵这两首古诗词。 能力目标：能运用比较、想像、联想、品味关键词语等方法鉴赏诗歌；领会诗词借景抒情和运用典故表情达意的作用。 情感目标：体会李诗中寄寓的忧国伤时的怀抱，以及黄诗中所表现的孤独落寞中追求自我人格。 【温故知新】 1、李白（701－762），字（ ），号（ ），（ ）时代大诗人，与（ ）齐名，世称“李杜”。李白是伟大的（ ）诗人，风格明朗自然，雄健狂放，想象奇特，俊逸飘洒。后人称其（ ）。有《 》。《登金陵凤凰台》在体裁上属于（ ）。 2、黄庭坚 (1045－1105)，字，自号山谷道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生。北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖1、“凤去台空江自流”的“自”是什么意思？此句抒发了怎样的情感？ 2、“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”用了什么修辞手法？“长安不见”暗点诗中的哪个字？尽管奸臣当道君王昏庸，诗人仍然翘首长安，这说明诗人当时的思想感情是怎样的？ 3、“长安不见使人愁”和“倚栏杆处，正恁凝愁”，这两个“愁”的含义相同吗？请简要分析。 ? （二） 1、全诗以（ ）字为脉络，生发出层层诗意。诗共八句，可分四层： 首联入题。写登阁的（ ）和（ ）。因为厌倦官务，故欲求快意，于是以登上快阁为快事。“倚晚晴”点明登阁时间在傍晚，由（ ）二字转出下面两句的景物描绘。 颔联（ ）。写登阁远眺所见山水胜迹，画出一幅高远明净的秋景图，从中求得快意。 颈联( )。从远眺景物回到自身处境，抒写世无知音、唯有借酒浇愁的心情，透射出兀傲不群的性格。 尾联(述 )。由眼前江水展开联想，拓展诗境，表述了摆脱拘束、追求精神自由的意愿。 2、“痴儿了却公家事”一句，把自己称为“痴儿”，带有( )的意味。由于官位低下，公务冗杂，诗人急欲排遣心中的失意无聊之情，于是登上快阁，在“倚晚晴”之际， 实际上是追求（ ） 3、“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”二句中体现是诗人什么的精神境界？ 4、“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”，表面看来只是反映了一种倦于世事、归隐故园的意愿，实质上是表明了什么？ 【拓展】 （一）2011高考题 明月何皎皎 明月何皎皎，照我罗床帏。 忧愁不能寐，揽衣起徘徊。 客行虽云乐，不如早旋归。 出户独彷徨，愁思当告谁？ 引领①还入房，泪下沾衣裳。 【注】①引领：伸颈远望 14．从体裁上看，这是一首五言□□诗。从题材上，属于________（2分） 15．对本诗分析不正确的一项是（ ）（3分） A．“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。 B．“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。 C．诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。 D．本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。 16．本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。（4分） ? （二）（2003年高考） 望海楼[宋]米芾 云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。 三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。 几番画角催红日，无事沧洲起白烟。 忽忆赏心何处是? 春风秋月两茫然。 17．本诗所咏的是望海楼，却先写铁瓮城矗立云间，邻近青天，作用是（ ） 。（2分） 18．本诗颔联在两句之首分别冠以“三峡”、“六朝”，从（ ）和（ ）两个方面拓展了诗歌的境界，增强了诗歌的气势。（2分） 19．对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前”的理解不确切的一项是（2分） A．登楼望江，联想到了三峡的险峻 B．片片帆影，倒映在诗人的酒樽里 C．征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情 D．涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴 20．这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。（2分） （三） 台 城 [韦庄] 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 【注释】韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。 （1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？ （2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？ （四） 赤 壁 （唐）杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗 认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 注：二乔：即大乔、小乔，她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。 对于这首诗的后两句，宋代的许