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姓名：张玲 单位：成都市实验小学 单元主题及概述 * 姓名：张玲 学校：成都大学 爱好：看书　书法　绘画　运动 性格：乐观　开朗　自信　大方 还 是 我 我来自成都市实验小学，是一个开朗自信的人．因为对语文的喜爱，高考结束后我好毫不犹豫的选择了师范专业，立志成为一名优秀的小学语文教师！ 到现在，我参加工作五年了，一直担任小学语文教学工作。我喜欢听音乐，但是却不会唱歌，挺可笑的吧！我很喜欢孩子们，我的学生也特别喜欢我。 我坚信爱，是所有力量的源泉 单元主题；讲信用 单元概述；本单元主题是讲信用，包括三篇课文，分别是《龙眼和山里红》《我必须去》和课外阅读课文《朋友》。前两篇课文讲述的是生活中遇到的事情。通过这两件事向我们讲述了生活中说话一定要守信用，做事一定要善始善终的道理.第三篇课文《朋友》，则借一个历史故事，向我们讲述了一对朋友之间关于讲信用的感人至深的故事，更进一步的向我们阐述了讲信用的重要性。 1 让学生掌握课文中的生字与词语， 并能够熟练运用。 2 通过教学，让同学们知道什么是信用，讲信用的重要性。 3 让同学们讲述自己关于信用的小故事，讨论怎样才能做到讲信用。 4 通过学习，能够让同学们养成说话守信用，做事情善始善终的好习惯。 基本问题；你认为讲信用重要吗？ 单元问题； 1 课文中的小朋友有没有讲信用值得 我们学习吗？ 2 现在的人， 还保留着讲信用的好习惯吗 你怎么看待？ 内容问题；1 课文中的小朋友是怎样守信用的？ 2 我们应该向他们学习吗、如果你是他们，你会怎么做。 现代教育技术，优化了教学过程，已经成为除了教师，学生，教材等传 我希望通过现代教育技术这门课程的学习可以带到一下几点要求： 1 能够掌握现代教育技术的基本理论及应用，并且能够为以后的教育教学活动服务。 2 能够制作在教学活动中熟练地运用电子文档，幻灯片以及各种多媒体工具进行教学。 3 社会是不断进步的，只有掌握相关技术，与时俱进，才能够在教育教学活动中有所收获。所以要不断学习不断进步，充实自己。 再见！ *