四川省师范大学附属学2013-2014学年七年级语文上学期第一次月考试题.docVIP

2016级第一学期第一次月考语文试题 （时间10分钟，满分120分） 题号 一 三 总分 得分 （分）1．（2分）ào) 人情事故（shì） D、虐杀(nuè) 憔悴(qiáo) 迁徙(xǐ) 携拯（zhěng）默而志之（zhì）轻信寡诺（nuò） 2．下列词语与其意思不相符的一项是（ ）（ 2分） A、六神无主——形容十分惊慌或着急，没有主意。 B、萍水相逢——比喻素不相识的人偶然相遇。 C、崭露头角——比喻突出地显露出才能和本领。 D、苦心孤诣——费尽心机，不择手段，达到别人所不能达到的目的。 3. 朗读下列句子，节奏不恰当的一句是（　 ）（2分）　 A.城阙/辅/三秦　 B.今日/听/君/歌/一曲 　 C.扬子/江头/杨柳春　 D.温故/而知新，可以/为师矣　 4. 下列关于作品、作家和相关朝代搭配有误的一项是（ ）（2分） A．《三国演义》——罗贯中——元末明初 B.《水浒传》——施耐庵——元末明初 C．《聊斋志异》——吴承恩——清朝 D.《红楼梦》——曹雪芹——清朝 5.下列说法没有错误的一项是（ ）（2分） A. 马克·吐温是英国杰出的现实主义作家，他的《我的第一次文学尝试》体现了他作品的独特风格：幽默中又含着哀怨，含着讽刺。 B. 丰子恺的《山中遇雨》记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触，告诉我们音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离，使彼此相处更和谐。 C.《论语》是春秋末期思想家、政治家、教育家孔子的作品，是儒家的经典著作之一。 D.《木兰诗》选自郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时南方的一首民歌。 6.下列对语句表达方式的判断错误的一项是（ ）（2分） A、“有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。”一句运用的表达方式是记叙。 B、“若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”这句运用的表达方式是议论。 C、“他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。”一句运用的表达方式是描写。 D、“但我向来是不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。”一句运用的表达方式是议论。 7. 下列句中说法有误的一项是（ ） （2分） A、“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。”这句采用了拟人的修辞手法。 B、“我的心也仿佛同时变了铅块，很重地堕下去了。”采用了比喻的修辞手法。 C、“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。 D、“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞手法。 8.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分） A、安倍晋三当选日本首相之后，开展“弧形外交”，妄想围堵中国，忙得不亦乐乎。 B、李某某这桩案子表面上看去扑朔迷离，其实并不复杂。 C、新的国务院领导充分发扬民主，对各方面的意见能够择善而从。 D、只有善于开动脑筋，举一反三，才能做到温故知新。 9.下列语句没有语病的一项是（ ）（2分） A、“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。 B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。 10.思考运用与表达（8分） （1）根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。 几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？ 小孩说：“ ” 病人说：“ ”（意思对即可） （2）按你的想法科学合理地回答问题。 ①小张被关在一间并没有上锁，门也没有被粘合的房间里，可他使出了全身力气也没能把门拉开，这是怎么回事？ ②某地发生了大地震，伤亡