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五年级下册生命与健康教案
1、 注意饮水健康
1、了解人生命中水的重要性;到底应该喝什么样的水;怎样科学饮水;
2、引导学生了解饮水的健康与安全;
教学课时:二课时
教学过程:
第一课时
二、新授:
1、水,生命之源
A、问:人体内大概含多少千克水呢?
80%,成人占体重的70%。
B、了解水的重要性;
学生回答。
C、问:如果人体内失去2%的水,就会感到口渴。你经常在哪些时候会感到口渴?当时感觉怎样?
P2。归纳。
2、健康饮水有学问
A、小调查:你的饮水健康吗?
现场做调查,做记录。P3
B、总结:水是一切生命活动必需的物质。人体所需的水分主要从饮用水、饮料中和食物中获得。我们不仅要保证人体能够摄入足够的水,还要注意饮用健康的水。
C、怎样的水才是健康的水?
含有人体所需的天然矿物质和微量元素;
呈中性或弱碱性,具有生命力;
小结:(白开水就是一种最符合人体需要的“天然饮料”)
第二课时
二、新授:
1、明确:
健康成年人一天需要2.5~3升的水。
8杯或2升水是最低的饮水量。
2、问:能不能用咖啡或酒精等代替水呢?
明确。
3、问:你还有哪些健康饮水的好建议?
填空。P4
4呵护清洁水源
5、保护水源,节约用水,你有什么好建议?
P5
6、号召:
教学后记:
通过一节课的学习,同学们了解人生命中水的重要性;到底应该喝什么样的水;怎样科学饮水;他们能举出一些实例。
2、我的性格我了解
教学重点:正确认识自己的性格,走出性格缺陷的阴影,使自己成为一个受欢迎的人。
教学课时:一课时
教学过程:
一、 多彩的性格:
我们每个都有理由相信自己是有长处的,这种优势、长处表现在日常的生活、学习和工作的各个方面。自己的长处、优势,就是自尊自信的支撑点。同学们想一想,如果自己找到自己的长处是一种什么样的心理感受?如果看不到自己的长处又是怎样一种感受呢?
(学生议论后,教师归纳)
如果找到自己的优势、长处,会使人产生自尊自信,如果找不到自己的优势、长处,就很难自尊自信起来。因此,培养自尊自信,关键是找到自尊自信的支点。那么怎样找到这个支点呢?(请学生看书,回答这个问题)
(学生回答后,教师归纳)
第一,要正确地认识和评价自己。(板书)
第二,要全面地看待自己。(板书)
第三,学会用发展的眼光看待自己。(板书)
三、走进性格诊断室
1、克制多动
2、告别孤僻
3、远离焦虑
正确认识自己的性格,走出性格缺陷的阴影,使自己成为一个受欢迎的人。
3 让生活更有情趣
激发学生的学习热情,做一个有情趣的人;
教学重、难点:培养兴趣的方法;
教学课时:二课时
双边活动过程:
第一课时
导入:健康情趣能够丰富我们的生活内容,让我们的生活多姿多彩、乐趣无穷。
二、新授:
问:你有哪些健康的生活情趣?它们给你带来了哪些收获和快乐?
小结:1、丰富生活内容
2、愉悦身心
用小故事说明健康生活情趣的重要性:
A减缓压力,调剂精神
B广交朋友,分享快乐
C乐观向上,享受生活
D放松心情,恢复健康
填表P14
3、激发创造灵感
4、陶冶良好品性
第二课时
健康的生活情趣可以培养,如何培养呢?
二、培养健康生活情趣的方法:
1、看书
2、学生发言。讨论。
3、小结:方法如下:
A多尝试,多练习;
B喜欢就坚持
C加入兴趣小组
D大胆展示自己
4、吸烟有害健康
了解吸烟的危害性,懂得如何防治;
教学重、难点:
做通思想工作,不受外界环境干扰。了解吸烟的危害性,懂得如何防治。
教学课时:二课时
双边活动过程:
第一课时
众所周知,吸烟有害于健康。吸烟这常见的疾病是肺癌、支气管炎、肺气肿、肺心病、缺血性心脏病和其它血管疾病、胃和十二指肠溃疡。吸烟者的死亡率高于不吸烟者。肺癌死亡人数的90%为吸烟者,吸烟量越多,肺癌死亡率越高。
1、小小一支烟,危害万万千
香烟中的尼古丁对人的致死量是50-70毫克,相当于20-25支香烟尼古丁的含量。如果将一支雪茄或三支香烟的尼古丁一次注入人的静脉内,3-5分钟人即可死亡。
吸烟催人老,日本科学家指出,吸烟会扰乱人体的皮肤更新机制,从而导致皮肤出现皱纹。
吸烟会加重胃炎、溃疡病的病情,不利于胃
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