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外语教学与研究出版社 Module 1 Unit 1 Hello! 东明县京师大实验学校 何亚美 教学目标 1、能够正确认读单词hi、bye、hello、goodbye,以及人名Amy、Sam、Daming、Lingling等 2、通过游戏、表演、歌唱等方式,学生能够用英语简单地向人打招呼、介绍自己、说再见。 3、调动学生的英语学习热情,培养学生乐于模仿、敢于表达的学习态度。 重点 、难点 Step1、Warm-up Revision 1.见面打招呼可以说: 2.再见时说: Lets play games. 让我们做游戏吧! ·经典游戏之 (hello,hello,goodbye) ·经典游戏之 (Amy、Sam、Daming、Lingling) (hi,hello,byebye,goodbye) 介绍自己 Step3、Show time. 表演时间 1.教师示范表演 。 2.开火车,表演对话。 全班同学分为等数的两列,一列站在讲台左侧,一列在右侧,依次两两对话,然后下台,回座。 A: Hi,Im Daming. B: Hello,Im Lingling. (握握手) A: Goodbye! B: Bye ! \ Byebye! Step4、Summary. 今天我们都学到了什么? 1.与人见面,可以怎样打招呼? 2.介绍自己的英语句子是什么? 3.再见时,有几种说法? Step5、Homework 家庭作业 1、听配套磁带3遍,来复习本课的三个主要句子。 2、向爸爸妈妈、哥哥姐姐等,用所学句子,介绍自己。 (注意) Sing a song. 美妙的歌声,课堂的尾声。 * * * * Hi ! Bye !或者 Byebye ! A game:大小声 认识几个新朋友吧! Step 2、Presentation = = = “剪刀石头布” “萝卜蹲儿” Hi ! Hello ! Im ... Goodbye! Bye! Bye bye! * *
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