第二学期36、独果分解.pptVIP

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* 教学目标: 1、认识本课生字“延”;给形近字组词;理解并积累“延年益寿”、“聪慧过人”、“飘溢”等词语,并能选词造句。 2 朗读课文,在阅读过程中继续学习对课文词语和句子提问,理解独果的奇效 、独果该给谁吃等问题。 3、能正确朗读课文,在理解的基础上尝试读出人物对话不同的语气。 4 通过课文阅读,懂得相互谦让、尊老爱幼的道理。 独:①一个 ②独自 ③唯独 ④孤单 36. 独果 一天,我爬上橙树玩, 突然发现一个熟透了的大橙子。 这独果可真是个宝物啊! 。 延年益寿 能治百病 聪慧过人 延 小组讨论: 1 “我”和奶奶喜欢独果吗?从哪里能看出来(结合书中的词句)。 2 “我”和奶奶又是怎么做的(结合书中的词句),为什么(用自己的话说一说)? 从此,屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。 奶奶简直不相信自己的耳朵:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到啊,你可别骗我!” 我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!” 奶奶简直不相信自己的耳朵:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到啊,你可别骗我!” 我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!” 奶奶抚摸着,嘴里不住地叨念:“独果,这是独果。这可是个宝物哇!”猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!” 我小心地摘下独果,放在奶奶手中。 “奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!” “你吃吧,我怕酸。” 奶奶抚摸着,嘴里不住地叨念:“独果,这是独果。这可是个宝物哇!”猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!” 我小心地摘下独果,放在奶奶手中。 “奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!” “你吃吧,我怕酸。” 读下面的词语,想想它们的意思,再选一个造句。 果实累累  百年难遇   聪慧过人  沁人心脾 执意不肯  延年益寿   长生不老  端端正正 *

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