如何做到对自己的行负责(牟平唐吉娜).docVIP

《如何做到对自己的行为负责》教学设计 牟平区玉林店中学 唐吉娜 一、教材分析 本节课需要落实的课标是:“一2.4体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。” 本节课是鲁教版思想品德七年级上册第三单元第六课的第二个项目内容，是本单元最后的归宿和落脚点。本项目内容由两个层次组成：第一个层次讲述“对自己行为的后果做出正确的判断”，这实际上是从思想方面对学生提出的要求，是做到自己行为负责的前提条件。第二个层次讲述“我做事我负责”，这是从行为方面对学生提出的要求，要求学生做到该自己做的事认真做好，不该做的事坚决不做，做错的事要勇于承担责任。 二、学情分析 七年级的学生刚刚进入青春期，他们热情奔放、充满活力，但有时爱冲动，不计后果；而且想自己比较多，而关心他人和集体较少，往往认识不到自己的责任，缺乏责任感。本节课则侧重帮助学生认识生活中的责任，多做有益于国家、社会、他人的事，努力避免做有违道德、法律的事情，做一个对自己行为负责的人。 三、教学目标 【情感、态度、价值观】 增强学生的责任意识，对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民。 【能力】 培养学生的判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果；学会在尊重他人权利的同时，自觉履行自己的义务。 【知识】 懂得做