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数列专题常见求通项及求和方法辅导讲义
教师姓名 学科 数学 上课时间 讲义序号
学生姓名 年级 组长签字 日期 课题名称 常见数列通项公式及求和公式求法 教学目标 掌握几种常见数列通项公式求法
2、掌握几种常见数列求和公式求法 教学
重、难点 重点: 迭加法、迭乘法、构造法、错位相减法、裂项相加法、分组求和法
难点: 迭加法、迭乘法、构造法、错位相减法、裂项相加法、分组求和法 学习内容 一、数列通项式的求法
数列通项式的求法:
⑴观察法;
⑵公式法:(;
(等差数列:;
(等比数列:;
⑶迭加法:;迭乘法:;
⑷构造法:(;(;(;
例 题 精 讲
题型1、利用观察法求通项
【例1】数列中,,,求数列的通项式.
题型2、利用公式法求通项
【例2】已知为数列的前项和,求下列数列的通项公式:
⑴; ⑵.
【变式训练】已知为数列的前项和,,求数列的通项公式.
题型3、利用迭加、迭乘法求通项
【例3】⑴已知数列中,,,求数列的通项公式;
⑵已知为数列的前项和,,,求数列的通项公式.
【变式训练】已知数列中,,,求数列的通项公式.
题型4、构造法求数列通项
【例4】已知数列中,,,求数列的通项公式.
【变式训练】已知数列中,,,求数列的通项公式.
【例5】已知数列中,,,求数列的通项公式.
【变式训练】已知数列中,,,求数列的通项式.
【例6】已知数列中,,,,求数列的通项式.
【变式训练】已知数列中,,,,求数列的通项式.
巩固练习
1.数列中,,则数列的通项( )
A. B. C. D.
2.数列中,,且,则( )
B. C. D.
3.设是首项为1的正项数列,且,则数列的通项 .
4. 已知数列满足,,求。
5、已知, ,求
6、已知数列前n项和.
(1)求与的关系;(2)求通项公式.
7、已知数列中,,,求。
8、设数列中,,求数列的通项公式.
二、数列前项和的求法
数列前项和的求法:
⑴公式法
(等差数列:;(等比数列:;
⑵拆项分组法
⑶错位相减法
⑷裂项相消法
(;(;(;
⑸基本数列的前项和:
例 题 精 讲
题型1、拆项分组法求数列前项和
【例1】已知为数列的前项和,,求.
【变式训练】求数列的前项和.
题型2、错位相减法求数列前项和
【例2】已知为数列的前项和,,求.
【变式训练】求和:
题型3、裂项相消法求数列前项和
【例3】求和:
【变式训练1】求和:
【变式训练2】求和:
巩固练习
1.的结果为( )
A. B. C. D.
的结果为 .
数列中,,则数列的前项和为 .
求和S=
5、设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且
,.求数列的前n项和.
求下面数列的前n项和:
7、求数列:的前n项的和.
课后练习 求通项
1.数列中,,则数列的通项( )
A. B. C. D.
2.数列中,,且,则( )
B. C. D.
3、设是首项为1的正项数列,且,则数列的通项 .
4. 已知数列满足,,求。
5、已知, ,求
6、已知数列前n项和.
(1)求与的关系;(2)求通项公式.
7、已知数列中,,,求。
8、设数列中,,求数列的通项公式.
求和
1.的结果为( )
A. B. C. D.
的结果为 .
数列中,,则数列的前项和为 .
求和S=
5、设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且
,.求数列的前n项和.
求下面数列的前n项和:
7、求数列:的前n项的和.
家长签字: 日期:
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