小学一年级寒假作业答案详解.docVIP

第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色；从左边数起，把第7个圈起来。 1) 基数表示有几个（可一个可多个）；2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢 左 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案：（1）一共来了只小动物（2）从左边数小驴排在第个（3）从右边数排在第六个的小动物是。3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 “ ” “ ” 或 “ = ”。 8（）19 12（）1051（）15 5+6（）3+7 3+19（）218+9（=）3+14“ ＞ ”“ ＜ ”“ = ”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数)1） 首先要看数位，数位越多则数越大；2） 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。 4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排排顺序吗？谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。 答案：（95） （91） （83） （78） （61） （恐龙） （小鸭） （小鹿） （小鱼） （小猪） 恐龙考的最高，最聪明第二天(巧填数字) 1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.答案： 分析：要求横竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6 (2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.答案： 分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是6，3和8之间是4，6和8之间是1。 2. 把1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件 (1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8答案： 分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是1，剩下7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。 (2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于9答案： 分析：横行和竖行都等于9，所以两行的和是18，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是3，剩下6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。 (3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于10答案： 分析：横行和竖行都等于10，所以两行的和是20，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是5，剩下5，根据枚举法可知5=2+3=1+4。第三天(图形计数) 知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。 1. 数一数下列各图中有多少个三角形．2. 数一数下列各图中有多少个正方形． 答案：(1) 小正方形 4 个，中正方形(4个小正方形组成) 1 个，大正方形 1 个，共 4+1+1= 6 (个) 正方形 正方形 正方形3. 数一数下图中有多少个长方形． 答案：(1) 小长方形 4 个，中长方形( 2个小长方形组成) 4 个，大长方形 3 个，共 4+4+3= 11 (个) 长方形 长方形4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数． 答案：包含 1 个基本的带圆环有 1 个，包含 4 个基本的带圆环有 4 个，包含 9 个基本的带圆环有个，所以共有 正方形5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形，多少个三角形? (1) 正方体每个面都是正方形，则有个正方形(2) 三棱柱中有个四边形，个三角形 第四天(数方块B、藏起来的方块要数清。 1. 左边的两堆方块拼起来，是右边的哪一堆?用线连起来． 而另一组中，右边的一堆比左边的两堆多一块，因此只有一组对应，即已用箭头连接。 2. 下图是由正方体木块堆成的，数一数共有多少个正方体木块? 答案：由上到下分层数：第一层有 3 个正方体， 第二、三层相等，均比第一层多 3 个，所以各有 3+3= 6 个 三层加起来共有个正方体木块3. 数一数，下面的图形中共有多少个小方块? 答案：由上到下分层数：第一层有 6 个正方体， 第二层比第一层多 6 个，所以有 6+6=