2016届第一轮复习第4讲 氮及其化合物研讨.pptVIP

* 第4讲 氮及其化合物 教学目标： 1、了解氮单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2、了解氮单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3、以上各部分知识的综合应用。 1．起固氮作用的化学反应是(　　) A．N2和H2在一定条件下反应生成NH3 B．NO与O2反应生成NO2 C．NH3催化氧化生成NO D．由NH3制NH4HCO3和(NH4)2SO4 A ① ② ③ 写出反应①②③的化学方程式。 2．下列说法正确的是(　　) A．CO、NO、NO2都是大气污染气体， 在空气中都能稳定存在 B．NO可用于某些疾病的治疗 C．NO2通入FeSO4溶液中始终无明显 现象 D．汽车尾气的主要污染成分包括NO、 CO和N2 B 3、判断正误 ①NO只能用排水法收集（ ） ②NO2只能用排空气法收集，不能用 排水法收集。（ ） ③NO是亚硝酸的酸酐（ ） ④NO、NO2都是酸性氧化物。（ ） ⑤氮的氧化物能导致光化学烟雾和 酸雨、破坏臭氧层。（ ） √ √ √ × × 4．下列物质的转化，能一步完成的是 ①N2―→NO2　 ②NO2―→NO　 ③NO2―→HNO3　④N2―→NO　 ⑤N2―→NH3 ②③④⑤ 【思考与探究】　 (1)农谚“雷雨发庄稼”，写出雷雨时，雨水中形成稀硝酸的化学方程式。 (2)如何鉴别NO2与溴蒸气？ 5．如右图所示，将相同条件下的m体积NO和n体积O2同时通入倒立于水槽中且盛满水的试管内，充分反应后，试管内残留m/2体积的气体，该气体与空气接触后立即变为红棕色。则m与n的比值为 A．3∶2　B．2∶3 C．8∶3 D．3∶8 C 6．将盛有12 mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2 mL无色气体，则原混合气体中O2的体积和剩余的2 mL气体分别是 A．1.2 mL，NO　　B．2.4 mL，O2 C．3.5 mL，O2 D．4 mL，NO A 7．判断下列说法是否正确，不正确的说明理由。 (1)氨气溶于水能导电，所以氨气是电解质。（ ） (2)实验室用浓氨水与NaOH固体制取氨气。（ ） (3)氨与酸反应生成铵盐，与挥发性酸相遇时能形成白烟。（ ） (4)某晶体与NaOH共热放出一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，该晶体中含有NH4＋。（ ） × √ √ √ (5)氨水中含氮微粒中最多的微粒是NH4＋。 （ ） (6)把NH3通入稀HNO3中，当溶液的pH等于 7时，溶液中NH3和HNO3等物质的量反应。 （ ） (7)液氨作为清洁能源的反应原理是 4NH3＋5O2 4NO＋6H2O。（ ） (8)氨水中物质的量浓度最大的粒子是 NH3·H2O(除水)。（ ） (9)在1 mol·L－1氨水中，NH3·H2O、NH4＋、NH3的物质的量浓度之和为1 mol·L－1（ ） 催化剂 × × × √ √ 8．下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①③ D *