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《图形的放大与缩小》课件PPT研讨
绿色圃中小学教育网 答：放大的图形与原来的图形。他们的内角不变，边长扩大2倍，周长也扩大2倍，图形的大小变了，形状没变。 * 数值比例尺 线段比例尺 1:5000000 0 50km 按形式分： 比例尺的分类 缩小比例尺 放大比例尺 按用途分： 1:5000000 50:1 0 50km 0 50km 0 50km 你好棒! 你好棒! 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 想一想:按2:1放大是什么意思? 2：1是表示图上距离和实际 距离的比，2÷1=2。也就图形的各边扩大2倍。 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 思考：观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 答：放大的图形与原来的图形相比，形状相同，大小不同。 你是怎样知道图形的形状没变的？ 比如：放大前三角形底和高的比值是2，放大后的比值也是2，所以形状没变 思考：放大后的图形与放大前的图形它们的内角、边长、周长、什么变了？什么没变？ 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢? 图形按一定的比扩大或缩小后，图形的大小变了，形状没变。 智慧城堡 加油啊！ 按3:1画出下图. 按4:1画出下面图形放大后的图形. 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？ 按3:1画出下面图形放大后的图形. 练一练：按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。 任选一个图形，按1:2缩小画在方格纸上。 下面哪个是图形A按2:1放大后得到的图形。 √ (1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B。 (2)将三角形B的各条边按1:2缩小,得到三角形C。 (3)画出上述图形,并指出哪些是三角形A经过放大后的图形,哪 个是三角形C经过缩小后的图形。 谢 谢 *
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