【成才之路】2015-2016学年高一湘教版地理必修1课件 第4章 第1节 地形对聚落及交通线路分布的影响研讨.pptVIP

1．知道聚落的概念、类型及不同地形条件下聚落的分布特点。 2．理解地形对聚落分布、规模及其形态的影响和对交通线路分布的影响。 3．学会结合实例分析影响交通线路分布的各种因素。 一、地形对聚落分布的影响 ●基础梳理 1．聚落 (1)概念：人类从事生产和_________而聚居的场所。 (2)分类：按照聚落的性质和规模，可分为_____和_____两大类型。 2．地形对聚落分布的影响 ●合作探究 读教材P88图4—1“半坡原始村落复原模型”、图4—2“半坡原始村落功能区示意”，探究以下问题： (1)半坡原始村落坐落在山坡的南面有什么好处？ ______________________________________________。 (2)村落选址在河谷阶地可以获得哪些优越条件？ ______________________________________________。 (3)村落分布在河流的凹岸还是凸岸？为什么？ ______________________________________________。 (4)壕沟对村落有什么意义？ ______________________________________________。 提示：(1)南坡为向阳坡，可以阻挡北方的冷空气。　(2)有肥沃深厚疏松的土壤，接近水源，同时又不会被洪水淹没。　(3)凸岸，这里水流缓浅，取水方便；泥沙沉积，易产生新土地；天然水面环绕，可作防卫之用。　(4)可以排水；防野兽；军事防卫。 ●归纳提升 1．聚落的概念和类型 (1)概念：聚落是指人类从事生产和生活活动而聚居的场所，包括房屋建筑的集合体，以及与人们生产生活相关的各种设施。 (2)类型 可分为城市和乡村两类聚落，其在性质和规模等方面存在明显的差异，列表比较如下： 特别提醒： (1)聚落不仅仅是指房屋建筑的集合体 聚落是人类改造环境的产物，作为人类活动的中心，既是人们生活的场所，又是人类进行生产活动的场所，因此它不仅包括房屋建筑(住宅、机构、商店、工厂、仓库及文化娱乐场所，教育卫生等建筑)的集合体，还包括与居住地直接相关的其他生活设施和生产设施，如街道、广场、公园、运动场、池塘、河沟、井泉以及聚落内部附近的菜地、林地、果园、耕地、空闲地等。 (2)城市一般是由乡村逐步发展而来的。 (3)聚落是人类适应、利用自然的产物，是人类对自然环境改造最强烈的地区。 2．我国南北方聚落差异比较 我国北方平原地区与南方丘陵山区聚落的差异，可列表比较如下： ②河网密度大的平原地区：村落沿河道伸展、村落平面形态多呈条带状。 ③平原地区的聚落分布相对密集，规模一般较大，多呈团聚型、棋盘式布局，但并不是所有的平原地区聚落都密集，如亚马孙平原。山区的聚落多位于山间盆地或谷地，分布相对稀疏、聚落规模小。这是因为平原地区地势平坦，相对开阔，聚落的分布、规模受地形的限制较小，因而分布相对密集，规模也较大；丘陵山区地形则较为复杂，地势起伏较大，聚落多分布于山间盆地和河谷地带等相对平坦的地区，因而聚落的分布较为分散，规模较小。 下面为“我国某史前文明遗址的原始村落分布示意图”，根据图中提供的相关信息，完成(1)～(2)题。 (1)先民选择居住地时，考虑的聚落布局最主要的因素是(　　) A．水文　 B．气候　 C．地形　 D．生物 (2)随着时间的推移，人口的增加，图中区域M有可能发展成为聚落，其聚落的形状可能是(　　) A．团聚型 B．带状　 C．网状 D．棋盘状 解析：第(1)题，聚落的形成与分布受地理环境的影响和制约，尤其是社会发展初期(史前文明阶段)，自然条件往往起着决定性作用，而在自然条件中地形是最主要的，从图中居民点位于河谷阶地上即可判断，C项正确。第(2)题，M位于河谷地区，受地形和河流限制，聚落一般呈带状。 答案：(1)C　(2)B 下图为“我国某乡村聚落地理环境示意图”。据此回答(1)～(2)题。 (1)该聚落最有可能位于我国四大地理分区中的(　　) A．青藏高原　 B．西北地区 C．南方地区　 D．北方地区 (2)根据图中信息，下列关于该聚落与自然环境的关系叙述错误的是(　　) A．该聚落建在丘陵北坡地带，多地形雨，坡状尖顶利于排水 B．聚落适应地势特点修建，便于排水 C．位置临近河流，便于取、排水和出行 D．多植被覆盖，利于保持水土、调节气候 解析：第(1)题，南方地区为了适应降水量较大的气候，房屋顶部为坡状尖顶以利于排水。第(2)题，根据夏季风向，可判定该聚落建在丘陵南坡、迎风地带，多地形雨。 答案：(1)C　(2)A 二、地形对交通线路分布的影响 ●基础梳理 1．影响交通线路分布的因素 (1)自然因素：_____、气候、_____等。 (2)社会经济因素：人口、资源、_________、工农业生产水平