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新课标学案39 20世纪以来中国重大思想理论成果
【新课标学案39】 20世纪以来中国重大思想理论成果
编写 张书林 审订 庞晓兰 徐明菊
【课标要求】
1.了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
2.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。
3.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
4.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
【学习目标】
1.知识与能力:三民主义,《临时约法》,新三民主义。毛泽东思想。邓小平理论,三个代表是想。
2.过程与方法:运用材料。多角度分析理论形成的条件和影响。
3.情感态度与价值观:为振兴中华自强不息、鞠躬尽瘁,死而后已。理论必须与实际结合。
【自主学习】
考点1 三民主义的形成和发展
1.三民主义的提出
(1)背景
①鸦片战争以后,______不断加深。许多先进的中国人提出不同的救国主张。在无情的社会现实面前,这些方案屡屡碰壁。
②19世纪末,当中国面临瓜分危机的时刻,以孙中山为代表的___________登上历史舞台。
③1895年,孙中山在_____发动起义。起义失败后,在英国,他一边学习西方资产阶级政治理论,一边考察西方社会政治,大大丰富了民主革命思想。
(2)提出
①_____年,孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会。在《中国同盟会总章》中,孙中山提出同盟会纲领“______,恢复中华,创立民国,平均地权”。
②在《民报·发刊词》上,将这个纲领进一步阐发为以建立____________为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。
(3)内容
①民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的_________;
②民权主义指“创立民国”,就是通过政治革命,推翻封建帝制,建立______________;
③民生主义即“平均地权”,主张_________,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。
(4)评价
①“三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪,实地考察西方政治制度、经济生活和社会现状后,提出的_________纲领。
②带有明显的时代局限和_________。
③表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和_______的愿望,是辛亥革命的重要理论指导。
2.三民主义的实践
(1)辛亥革命的成功:1911年,辛亥革命爆发,建立了_______,推翻了清朝的封建统治。辛亥革命的成功,是孙中山资产阶级民主革命思想的一次实践。
(2)颁布《中华民国临时约法》
①1912年,孙中山根据________思想原则,领导制定并颁布了《中华民国临时约法》。
②确认国家主权属于全体国民,国民在政治上一律平等。
③对建立资产阶级共和制度、反对_________具有进步意义。
(3)捍卫民主共和的斗争
①________窃取中华民国临时大总统职位后,实行独裁统治,企图复辟帝制。②孙中山他先后领导发动了“_______”“护国运动”和两次“_______”,但都以失败告终。
③孙中山逐渐认识到,过去的办法行不通了,为救国必须寻求新途径、新力量。
3.旧三民主义发展为新三民主义
(1)背景
①__________的胜利,使处于苦闷与彷徨中的孙中山看到希望。
②在共产国际和_________的影响与帮助下,孙中山决定吸收共产党员加入国民党,改组国民党。
(2)提出
1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会通过宣言,接受中国共产党的________主张,实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为________。
(3)内容
①新三民主义的民族主义,有两方面含义:一为中国民族自求解放;二为中国境内各民族________。
②民权主义则指民权为一般平民所共有,凡真正反对_________之个人及团体,均得享有一切自由及权利。
③民生主义指平均地权,节制资本,实行“_________”的政策。
(4)评价
①在内容上仍属于______________范畴
②和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,即反对____________,反对封建军阀统治,这成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。此后,_________在全国展开。
考点2 毛泽东思想
1.革命道路的探索
(1)准备
①_________时期,毛泽东来到北平,结识了李大钊、陈独秀等人,阅读当时所能见到的共产主义书籍。
②回到湖南后,创办《________》,宣传马克思主义,逐渐成为马克思主义者。
③1921年,毛泽东出席了中国共产
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