2016年春季学期小学六年级数学期末试卷分析.docVIP

2016年春季学期小学六年级数学期末试卷分析 2016年春季学期小学六年级数学期末试卷分析 　　一、口算 　　口算题失分比较多，全班没有一个全对，个别学生在计算5/15的时候写的是小数，课堂一直在强调除不尽写分数。估算错误比较多，平时练习估算的题目比较少，所以错误比较多。孩子们在做估算的时候比较马虎。 　　二、简便计算的最后一个比较难，孩子们可能弄错了计算顺序。 　　三、解方程的第二个错误较多，好几个学生忘记了通分，在计算两个数的加法时出现错误。 　　四、填空 　　1填空考察的是用字母代替数，错误不多， 　　2考察的是比除法分数百分数小数的互相转化！平时练习较多，错误挺多，可能原因是0.75变为分数的时候错误比较多。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 　　3考察的是数，四舍五入错误比较多，有个别学生少写了0或者9，甚至有的学生写成了小数。 　　4考察的是单位换算，平时经常强调进率，错误比较多，主要集中在时间的问题，孩子们有个别学生不会计算小时换分钟！ 　　5填上合适的计量单位，比较简单，错误不多。 　　6考察的是圆柱圆锥正方体的体积互换，孩子们对于把长方体变为圆柱体，再考察圆锥和长方体体积的关系，学生做的不好 　　7等量代换，错误不多，考试前做过！ 　　8考察的是数学广角的东西，错误比较多，孩子们在计算时，余数算错了。 　　9考察的是最小公倍数，但是学生很难把实际问题抽象为数学问题，所以错误比较多，另外，五月有三十一天，孩子们在数天数的时候也数错了。 　　10考察的是比例尺，求图上距离，孩子们在单位换算出现问题，而且在计算图上距离等于实际距离乘以比例尺这个公式记忆错误，错误不多。 　　11考察的是圆柱的侧面积和体积的具体例子，个别学生没能正确审题。 　　12求阴影面积比较难，孩子们需要画图，准确判断长方形减去半圆加一个半圆。孩子们错误比较多。 　　13这个题计算比较多，孩子们错误不少。 　　五、选择题 　　1考察的是一个除法算式中的最小公倍数和最大公约数！我们在练习的时候使用的是a/b=c 　　2这个题是对一立方分米概念的理解，孩子们错误不多。 　　3考察的是比值和最简整数比，错误不多。 　　4考察的是看物体，审题不认真，有的想象力比较差，所以错误比较多！ 　　5三个连续的奇数，考察的是相邻奇数的差是二、个别学生想成了两个数查2 　　6这个题比较难，孩子们很可能做除法，但是这个题需要画图，用除法算出来的与实际不符。 　　7这是对位置与方向的考察，甲乙相对的位置关系！度数不变，只是方向互换。 　　8考察的是统计图，选择合适的统计图，基本没有错误！ 　　9考察的是角度的关系，以及三角形的内角和，错误不多。 　　10对可能性的考察，这个题目错误不多，比较简单。 　　六、做图题 　　标示负数分数，小数，还有正整数，孩子们在写分数的时候，出现错误。 　　对旋转的考察，用数对表示，错误比较多，孩子们旋转九十度就比较困难。 　　用阴影表示分数 　　对位置与方向的考察，孩子们能够表示出各个位置，个别学生做图不够规范。 　　七、解决问题 　　1、用方程解决问题，个别学生没审题，没利用方程做！有的学生用方程做，但是忘记了多用多少天。 　　2、考察的是分数的计算！个别学生计算出现错误。 　　3、考察了长方体体积的计算，然后已知体积