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九年级金属材料和金属的化学性质研讨
授课类型 T --金属与金属材料 C--金属的化学性质(1) T-- 金属的化学性质(2) 星 级 ★★★
★★★★
★★★★★
教学重难点 掌握金属的物理共性;
认识金属的化学性质;
掌握金属活动性顺序表及其应用;
4、认识置换反应,用置换反应和金属活动性顺序解释某些与生活有关的化学问题。 教学内容
1、你在生活中都见过哪些金属呢?
_______________________________________________________________________________________________。
2、以下这些金属都有什么性质,你来说说我们用了他们的哪些性质?
3、根据上一题中金属的主要物理性质,你能说说金属还有什么物理性质吗?
4、物质的物理性质包括哪些?你所知道金属的共有物理性质有哪些吗?
夯实基础 (30分钟)
一、知识梳理:
二、金属的物理性质:三、金属之最:
合金
(2)铝合金:铝中加入镁、铜、锌等金属形成合金。广泛应用于制造飞机、舰艇和载重汽车等,可增加它们的载重量以及提高运行速度,并具有抗海水腐蚀、避磁性等特点。
铜合金:黄铜——铜、锌的合金;青铜——铜、锡的合金;白铜——铜、镍的合金。
钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料。
钛合金与人体具有很好的“相似性”,因此可用来制造人造骨。
五、物质的性质与用途之间的关系
1. 物质的决定物质的,而物质的又反映出物质的。
2. 物质的性质很大程度上决定了物质的用途。但这不是唯一的决定因素,
在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环的影响等多种因素。
1、下列物质中,属于金属材料的是( )
A. 水泥 B. 铜 C. 塑料 D. 碳
2、下列各组物质中属于纯净物的一组是( )
A. 不锈钢、黄铜 B. 24K金、铜导线 C. 生铁、钢 D. 钱币、铜钟
3、填空:
(1)薄铁板、细铁丝稍用力就可以弯成各种形状,这一现象说明铁具有 的性质。
(2)油罐下面常有一条拖地铁链,在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针,这是应用了铁的 的性质。
(3)铁锅可用来烧水、炒菜,这是利用了铁的 的性质。
(4)铁块可变成很细的铁丝,这说明铁有 性;铁块也可以变成很薄的铁片,这说明铁有 性。
4、工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其熔化,冷凝后得到具有金属特性的熔融物——合金。试根据下表所列金属的熔点和沸点的数据(其他条件均已满足),判断不能制得的合金是:
金属
Na
K
Al
Cu
Fe
熔点/℃
97.8
63.6
660
1083
1535
沸点/℃
883
774
2200 2595
2750
A. K、Na合金 B. K、Fe合金 C. Na、Al合金 D. Fe、Cu合金
5、下表是某种常见金属的部分性质
颜色、状态
硬度
密度
熔点
导电性
导热性
延展性
银白色、固体
较软
2.70g/cm3
660.4℃
良好
良好
良好
试推断该金属可能的一种用途是 。
“铁与健康”
(3分钟)
金属的用途,不仅与物理性质有关,还与它们的化学性质有关。为什么金银首饰总是光彩夺目,而铁器缺容易生锈?今天学习金属的化学性质。夯实基础 (30分钟)
一、知识梳理:
金属不仅能和氧气反应,还能和盐酸或稀硫酸反应
2、金属与酸的反应(看视频)
金属
现象
反应的化学方程式
稀盐酸
稀硫酸
稀盐酸
稀硫酸
镁
锌
铁
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
铜
【要点诠释】金属与酸反应都产生气泡,但快慢有别;
哪些金属能与盐酸、稀硫酸反应,哪些金属不与盐酸、稀硫酸反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?根据反应时是否有气体产生,将金属分两类。
针对能发生的反应,判断反应物和生成物的类别如单质、化合物等。判断反应类型,总结反应的特点。
(3)置换反应:___________________________________________________________________。
已知金属铝也能和盐酸或稀硫酸反应,你能猜测反映的现象吗?发生的是什么反应?尝试写出反应的化
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