华师大版七年级数学第十章轴对称、平移与旋转导学案解析.doc

10.1.1　　生活中的轴对称 预设课时： 实际完成课时： 集体教案 个人教案 教学目标： （1）通过生活中的轴对称现象，了解轴对称图形及轴对称的区别与联系； （2）加深这两个概念的理解，能正确识别轴对称图形，培养观察能力； （3）体会轴对称在现实生活中的广泛运用和它的美学价值； 重点、轴对称图形的概念. 难点:判断图形是否是轴对称图形。 一、自主教学： 1、观察一下书P9810.1.1中的图形，它们都是 图形，这些图形有什么特点呢？（让学生说一说） 2、轴对称图形的定义：?如果一个图形沿某条直线对折，对折两部分 ，那么这个图形 ，这条直线叫做这个图形的 。 ??3、画出书中图10.1.1中各图形的对称轴。是不是每一个轴对称图形都只有一条对称轴？答： 。 4、 轴对称的定义： ??? 把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与 重合，那么就说这两个图形 ，这条直线就是 ，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做 。 5、轴对称图形和轴对称的区别与联系 ???