同济大学传热学实验报告研讨.docxVIP

类 别内 容关键词实验教学管理、实验项目摘 要本文为实验项目的相关教学资料教学组长蔡炜中心主任臧建彬修订历史文档版本时间撰写人备注实验项目教学资料V1.02013.07.10第一次整理完成实验项目教学资料V2.02013.12.25第二次整理完成实验项目教学资料V3.02014.02.25第三次整理完成实验教学资料管理管理内容目标教学大纲、实验指导书附后实验安全控制本系列实验执行实验中心2级安全防护措施实验设备管理实验设备由本实验项目的实验教师进行维护、保养实验发展规划实验设备部分老化和陈旧，可以尝试更新和改善配套实验系统。可尝试为机械相关专业开设相关实验课程管理人员组织总 控监 控执 行管理方法监 控执 行《传热学》课程教学实验大纲课程编号：042100 学分：4 总学时：68 实验学时：10大纲执笔人：刘叶弟 大纲审核人：张恩泽一、课程性质与目的课程性质：专业基础(C1)。课程实验教学是本课程必须的教学环节。以实验教学为本，要求学生掌握本课程实验的基本技能。完成课程实验的实验项目。二、课程面向专业建筑环境与设备工程专业。三、实验基本要求了解各种传热学实验装置的基本原理和构造、掌握传热学中常用的测试仪器仪表的应用、对实验数据能正确地计算和处理。四、实验或上机基本内容实验基本内容：传热学实验的基本原理和方法、常用的测试仪器仪表的应用、数据处理方法。五、实验内容和主要仪器设备与器材配置序号实验项目内容提要实验类别每组人数实验学时主要设备与器材设备复套数主要消耗材料所在实验室验证综合设计0005010200010圆球法测定材料导热系数在稳定传热情况下，利用圆球模型测定颗粒状材料的导热系数，并用图解法确定导热系数与温度间的关系。√62圆球导热模型，测温仪表，电源，计算机数据采集系统。2热电阻能源工程实验中心0005010200020平板绕流换热系数的测定利用空气横掠平板时的换热现象，测量有关的热工参数和电气参数，计算相应的准则数。√62平板绕流换热实验装置、电位差计、倾斜式压力计、稳压电源2热电耦橡皮管温度计等能源工程实验中心0005010200030横管的自由流动换热利用多根尺寸不同的横管，测定横管在自由流动情况下有关的热工参数和电气参数，计算出对流放热系数，并将实验数据处理成准则关系式。√62横管自由流动模型，稳压电源，温度和电量传感器，计算机数据采集系统。2热电阻能源工程实验中心0005010200070热流测量用热流密度计测量通过物体的热流密度√62恒温箱，热流密度计，热电偶，电位差计1热电偶能源工程实验中心0005010200080黑体辐射试验用比较法定性测量中温辐射时物体黑度√62常温法向黑度测试仪2被测试样能源工程实验中心六、实验预习和实验报告的要求、考核方式要求学生在实验课前预习实验指导书，按实验指导书要求独立完成实验报告。指导教师批阅实验报告并作记录，作为实验课成绩评定依据。七、前修课程要求（见《传热学》课程教学大纲）。八、学时分配序号内容学时安排小计理论课时实验课时习题课时上机课时1测定颗粒状材料的导热系数222测定平板绕流换热系数223测定横管在自由流动的对流放热系数224热流测量225黑体辐射试验22总计1010九、教材、实验指导书与主要参考书课程教材名称1.传热学.实验指导书名称1.传热学实验指导书.实验一圆球法测定材料导热系数一、实验目的1．掌握在稳定传热情况下，利用圆球法测定粒状材料导热系数的方法2．确定材料导热系数与温度之间的线性关系二、实验原理本实验利用在稳定传热情况下，以球壁导热公式作为基础来求得粒状材料的导热系数λ。傅里叶定律用于球体稳定导热时：（式1-1）对于大多数材料来说，在一定的温度范围内可以认为导热系数与温度成线性关系。（式1-2）式中：—0℃时材料的导热系数；；b—比例常数。将（式1-2）代入（式1-1）得：（式1-3）分离变量后积分得：（式1-4）当：，时有：（式1-5），时有：（式1-6）将上式消去C得：（式1-7）因此得到球体稳定导热时傅立叶定律的积分形式：（式1-8）令：，，整理得：（式1-9）式中：—试验材料在温度的导热系数，W/m?K；—材料的厚度，mm，。所以实验中测得的导热系数即为内外表面平均温度下的材料导热系数。（式1-10）式中：I—电加热器的工作电流，A；U—电加热器的工作电压，V。如果需要求得λ和温度之间的变化关系，则必须测定在不同温度下的导热系数，然后线性回归法确定λ0、b，得到函数式λ=λ0(1+bt)，此式是描述被测材料导热系数与温度之间的经验关系式。实验点不能完全落在一条直线上，是由于λ(t)只是近似线性关系，其次实验误差也会引起偏差。三、实验装置本实验装置中，取四个