坑头幼儿园2011学年第一学期中一班备课,第一周星期四.docVIP

坑头幼儿园日活动备课 9月8日 第1周 星期四 中一班 活动内容 健康《大家来合作.》 活动内容 语言《快乐小天地》 执 教 者 邬艳敏 执 教 者 邬艳敏 活 动 目 标 能主动与同伴友好协商，合作做事。 活 动 目 标 认识并了解活动室中各活动区的名称及功能。 教学 具 准 备 沙包、小筐。 轻快的音乐。 教学 具 准 备 图画纸、彩笔 活动过程： 1. 幼儿分成10人一组，每组排成一行，每位幼儿之间有一臂的距离。在排第一名的幼儿前面放置一个小筐，在队伍的后面放置多个沙包。 2. 听到口令后，最后一名幼儿要把沙包传给前面的小朋友。当最前面的幼儿接到沙包后，把沙包扔进小筐内，游戏以此类推。 3. 活动过程中可以有适当的讨论，请传得快的小组介绍经验，使大家了解相互配合是成功的关键。 4. 再次播放音乐，让幼儿在轻松愉快的气氛下体验合作传递游戏的快乐。 5. 请幼儿分享玩游戏时的感受。 活动过程： 1. 向幼儿提问： ·我们可以在活动区进行什么活动？ ·你最喜欢哪个活动区的活动？为什么？ 2. 带幼儿分组到各个活动区，让幼儿观察那里的玩具物品摆放的位置与顺序，并逐一讲讲各区应该怎样玩。 3. 与幼儿共同讨论： ·我们能在同一时间进入活动区玩游戏吗？（不能。） · 如果不能同一时间进入活动区，那该怎么办？（轮流进入。） · 每次有多少人可以进入活动区？（根据活动区的大小而定。） · 在活动区玩完后要做什么？（收拾物品，把物品放回原位。） ·还有什么规则要遵守？（自由回答。） 4. 请幼儿分组为一个活动区设计标志。老师引导幼儿先想一想什么东西最能代表这个活动区的游戏内容，想好后再动笔画。 5. 创作完成后，各组分别介绍自己的作品，相互欣赏与评析。说说哪个作品有创意，为什么。将大家认为最优秀的作品粘贴在活动区。 6. 将幼儿作品全部张贴在展板上。 户外活 动内容 《飞向月球》 负 责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则： 发展幼儿 手眼与身体配合 的能力 坑头幼儿园日活动备课 9月8日 第1周 星期四 中一班 活动内容 音乐 《乐器的声音》 生活活动指导及离园情况： 培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力 执 教 者 黄淑霞 活 动 目 标 辨别不同的声音。学习打拍子的方法与技能。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性 教学 具 准 备 音乐 《乐器的声音》 活动过程： 1. 教师敲打不同的乐器，请幼儿细心倾听声音的不同。 2. 老师在纸盒背后敲打乐器，请幼儿猜猜是哪一种乐器的声音。 3. 请猜对的幼儿用这种乐器打拍子，其他幼儿跟着拍子拍手，集体念儿歌。 4. 请幼儿说说念儿歌时，用什么乐器配合打拍子最好听。 5. 根据幼儿的说法，逐一试试，倾听分辨后，达成共识。 6. 再次一起打拍子说儿歌。 个别教育情况 指导幼儿要爱护环境知道保护环境人人有责 一日活动反思及小结： 活动一：能主动与同伴友好协商，合作做事。 活动二：认识并了解活动室中各活动区的名称及功能 活动三：辨别不同的声音。学习打拍子的方法与技能。 户外活 动内容 《滑滑梯》 主负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则： 行政审批： 要幼儿在滑滑梯时要排好队不要拥挤