孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰：.pptVIP

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂盘盂：盛物之器，圆者为盘，方者为盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 黄天祥 1、4－7自然段写落日的各种幻觉现象时主要遵循了什么顺序？ 说明文语言的特点： ① 准确（说明） ② 生动（描写） 示例： 我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩缤纷，灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来，云烟四散，峰壑松石，在彩色的云海中时隐时现，瞬息万变，犹如织锦上面的装饰图案，每幅都换一个样式。这样的景色霞光，我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的。 黄秋耘《黄山秋行》 示例： 等着，等着，天色由黎明的鱼肚白色，逐渐成淡蓝色。大家全神贯注的凝视对面的山峰，中央山脉的顶峰亮了，接着一片霞光四射，只一眨眼，如轮的旭日跃升而出。先是一角、半圆、全圆，刹时万道金光投向大地，山林亮了，幽谷亮了，溪水也亮了，四野青翠欲滴，阳光普照大地，又是崭新的一天！ 鲍晓晖《阿里山今昔》 示例： 海上的日出 巴金 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 　　天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 示例： 课后推荐阅读 　 古清生《黄河落日》、莫怀戚《家园落日》 李海沧《长河落日扁》 积累有关落日的诗句 * * * 幻（huàn)觉： 吟咏（yínyǒng)： 绮（qǐ）丽: 殷（yān)红: 变化多端： 颜色美丽，多用来形容风景。 视觉、听觉、触觉等方面，没有外在的刺激而出现的虚假的感觉。 有节奏地诵读诗文。 带黑的红色。 变化多种多样。端，方面、项目。 殷(yǐn)殷 殷(yīn)勤 日薄西山，气息奄奄： 夕阳无限好，只是近黄昏：　　 语出晋李密《陈情表》。日薄西山，意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄，迫近、靠近。气息奄奄，形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。 语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。 1、请大家自由朗读课文，用一句话概括文章的主要内容。 2、从文中勾划出落日幻觉的表现、以及解释幻觉产生的原因的句子。 这篇文章介绍日落时一些自然现象及其产生的原因，是一篇 。 1、从说明的对象分：事物说明文；事理说明文 2、从表达方式来分：平实性说明文；文艺性说明文（科学小品） 文艺性的事理说明文 　　阅读（4-7）段，小组讨论，提炼勾画有关落日幻觉成因的关键语句，合作填写课后的表格。 提炼主要信息的方法 1、找关键句(总起句，总结句，过渡句） 2、关注标志性词语（由于、所以……） 3、结合语段内容抓关键词用简洁的语言概括 产生幻觉的原因 日落时的幻觉 颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 西方天空出现迷人的紫光 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大 提炼有关幻觉成因的重点信息语句，填写下面表格 ：历史沿革、事物发展、工艺流程、生物的生长发育进程等。 ：建筑物的方位或参观者的观察顺序（从外到内、从远到近、从上到下、从整体到局部等） ：由主到次、由现象到本质、由简单到复杂、由一般到特殊、由生理特点到生活习性等。 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 从颜色以及与颜色有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形以及大小。 科学原理中由复杂到简单 举例子：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 打比方：突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。 列数字：使事物更加准确、具体化。 作