2015-2016学年高一历史课件专题9第2课《新兴力量的崛起》（人民版必修1）.pptVIP

1．1967年欧共体成立，其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。组成欧共体的三个机构不包括(　　) A．欧洲煤钢共同体 B．欧洲经济共同体 C．欧洲原子能共同体 D．欧洲军事共同体 【答案】　D 【解析】　1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体，不包括D项，因此D项符合题意。 2．20世纪70年代，资本主义世界呈现出三足鼎立的局面。“三足”除美国、日本外，还有(　　) A．西欧 B．德国 C．英国 D．法国 【答案】　A 【解析】　本题考查学生基础知识的识记能力。联系所学知识可知，资本主义世界“三足”是指美、日、西欧。 3．1963年，法国戴高乐将军说：“她(法国)不再需要任何人，相反，别人开始有求于她了……法国与美国关系的模式怎能不改变？”上述言论反映了(　　) A．法国与美国关系走向彻底破裂 B．法国与苏联共同抗击美国 C．法国主张改变由美国占支配地位的合作关系 D．欧洲共同体的建立促使美国重视法国地位 【答案】　C 【解析】　本题考查学生分析能力。20世纪60年代，以法国为代表的西欧国家经济得以发展，随着经济实力增强，要求摆脱美国的控制，材料中戴高乐的说法即说明了这一点。A、B明显不正确。欧共体成立于1967年，D错误。故C正确。 4．有人认为日本走向比较完全的现代化，起始于战后的“民主改革”。下列“民主改革”的措施中对日本走向比较完全的现代化起促进作用的是(　　) A．消除生产关系中的落后因素，促进经济发展 B．使日本走上资本主义道路 C．日本开始成为政治大国 D．保留天皇制 【答案】　A 【解析】　本题考查第二次世界大战后日本的经济发展。第二次世界大战后在美国推动下，日本政府进行了民主改革，以铲除军国主义的社会经济基础，进一步消除生产关系中的落后因素，促进经济发展。 5．1961年不结盟运动兴起，对不结盟的正确理解是(　　) ①消极中立②不与大国结盟 ③反对殖民主义 ④反对霸权主义 A．①②③④　B．②③④　C．①②③　D．①③④ 【答案】　B 【解析】　本题学生易错选A，错选原因在于不结盟的含义认识不清，把不结盟理解为消极中立。事实上不结盟并非是真的不结盟，而只是不与美苏两大国以及与美苏结盟的国家结盟，不结盟是为了积极谋求整体世界的和平与发展，故①叙述不合理。 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 必修1 当今世界政治格局的多极化趋势 专 题 九 第2课　新兴力量的崛起 专 题 九 情 景 导 入 1 整 体 感 知 2 知 识 梳 理 3 合 作 探 究 4 拓 展 深 化 5 随 堂 体 验 6 课 时 作 业 7 整 体 感 知 一、“欧洲人的欧洲” 1．欧共体成立的背景 (1)20世纪50年代初，西欧国家________大体恢复到战前水平。 (2)欧洲的政治家们认识到，欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。 工业生产 欧洲一体化的根本原因是经济发展的需求，而不是摆脱美国的控制。 2．欧共体成立的过程 (1)1951年4月，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立欧洲________共同体。 (2)1958年，六国又组成________________和_______________________。 (3)1967年，三个机构正式合并，统称为____________。 3．主要目标：争取在成员国之间逐步实现________、人员、劳务和________的自由交流，进一步促进经济的发展。 煤钢 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 欧洲共同体 商品 资本 4．西欧政治一体化 (1)法国总统戴高乐主张奉行________的外交政策，以欧洲联合为基础抗衡________的政治控制。 (2)1973年，欧共体提出要努力做到在国际舞台上“________________”。 (3)1975年，共同体立法机构“________”成立，由选民直接选举产生。 (4)20世纪80年代之后，欧共体的________进一步加强，共同体________合作也加快了步伐。 独立自主 美国 用一个声音说话 欧洲议会 政治联合 防务 二、迅速兴起的日本 1．原因 (1)日本政府把发展________作为立国的主要方针，并制定了一系列合乎本国国情的________战略。 (2)外交上坚持以________关系为基轴，依赖美国的保护，发展对外经济关系。 (3)重视教育。 (4)加大发展________产业的力度，推动了经济的进一步增长。 经济 经济发展 日美 高科技 2．表现 (1)经济方面 ①从20世纪50年代中期开始，日本经济进入________时期。 ②60年代末，日本