2.1生活和生产中的流程教学课件程序.ppt

一、认识流程 【思考2】 我们在点亮台灯过程中，这些步骤之间 的时序是否可以颠倒？ 我们可以看成有如下环节：八分之一淘汰赛、四分之一淘汰赛、半决赛、决赛。共四个环节。 小实验： 双色圆珠笔的的安装时序。 要求：每组派一名同学为代表比赛。 1. 流程对于日常生活的意义： 日常生活中，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。 二、生活与流程 案例分析1：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排，分析案例中有哪些不同的工作流程？最多可以节省多少时间？ 2.案例分析： 工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 它是针对人或生产工具的活动过程而言。 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 2小时40分钟 看报纸 10分钟 看报纸 10分钟 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 2小时10分钟 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 1小时10分钟 看报纸 10分钟 合理安排一天的工作 该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。 提高了效率！ 案例分析2：青霉素注射的流程。 青霉素注射的流程说明了什么？如何用流程图表达？ 先做药物过敏试验 不能注射青霉素 等待20分钟 注射青霉素 N Y 观察有无过敏反应 如果随意改变环节的会发生什么？ 安全保障 领取包裹单 购买包装箱 例：邮寄包裹的流程 生活有序！ 交　费 自带包装箱 交　寄 包装密封 填写包裹单 收好回执 案例分析3：小黄在家吃完饭，准备骑自行车上学,突然发现车胎没气了,如果只能小黄自己修理自行车，那该如何处理? 流程： 扒胎 查漏 研磨洞周围胎皮 研磨补丁 涂胶 贴补丁 装胎 马上行动： 3.使生活更为安全： 归纳流程对于日常生活的意义，并举出例子。 1.提高效率： 个人作息时间表 2.使生活变得有序、合理： 学校课程表、医院看病流程 青霉素注射前皮试，煤气灶的使用 4.提高学习效率： 一周课外实践计划表 工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。 三 、生产与流程 1. 流程对于工农业生产的意义： 案例分析1：软皮椅的生产流程。 阅读P45软皮椅的生产流程案例： 思考：软皮椅的生产流程为什么要这样安排？ 2. 案例分析 并行工艺 1）软皮椅的生产流程安排要符合其自身的逻辑； 2）将相近的工序划分为一个环节，便于按照质量标准进行检查，保证质量。 3）在保证质量的基础之上，采用并行作业，尽可能提高生产效率。 这样安排的原因是： 串行工序：依次进行的工序。特点是上一道工序完成之后才能进入下一道工序。 并行工序：可以同时进行的工序。 工序是工业生产的专业术语，工序的划分不是绝对的。 1798年，美国发生了这样一件事情，美国政府要求工厂主惠特尼在15个月内生产1万杆滑膛枪。这比诸葛亮3天之内要造10万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用了一种新的方法完成了任务，他把每个造枪的工作化整为零，每个工种只生产其中的一种部件，然后把每种部件都放在一个袋子里，每个袋子都编上号，最后从不同的袋子里各取出一个零件就可以组装成一杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产任务。他的这种方法为后来的流水线生产打下基础。 阅读： 自动化生产流水线 生产流水线特点： 1.生产效率高，成本低。 2.流水线上的时序不可颠倒。 案例分析2：连续式淬火的工艺流程。 思考：什么是工艺流程？连续式淬火的工艺流程包括哪几个环节，省略其中的某些环节行不行？ 它是针对产品的制造过程而言。 工艺流程的含义： 工艺流程反映了从原材料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。 落料 加热 淬火 清洗 回火 出料 在工农业生产中，是否严格按照流程中环节和时序的要求正确地进行生产，将直接影响到安全生产和产品质量。如果违反了流程的要求，轻则造成经济损失，重则导致安全事故，造成生命财产的重大损失。 去掉任一环节都不能实现工件淬火的工艺要求，出现产品质量问题。 任何一种产品的生产都需要经过从设计到制作的过程，这个过程往往既包括工作流程又含有工艺流程。 案例分析：p048 李龙飞的庄稼为什么颗粒无收。 思考：请从流程的角度分析，张宝田和李龙飞的庄稼为什么收获大不一样？ 农作物生长有其自身规律，庄稼种植和管理等环节的安排应符合农作物的生长规律。 阅读：流程型行业的特点、分布范围。 四、小结 1、流程的含义与意义，流程的表达 2、生活中的流程及其分析 3、生产中的流程及其分