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飞夺泸定桥2
飞夺泸定桥
成功目标
1、我能更加流利地朗读课文,并读出气势和感情。
2、我能根据重点语段体会题目中“夺”字的含义。
3、我能深刻体会红军不畏艰险、勇往直前的革命精神。
成功自学
大声朗读课文5--8自然段,看你能否读出宏伟的
气势。
2、欣赏课文中的图片,思考一下,红军在夺取泸定桥的过程中遇到哪些困难?找出相关语句大声读一读。
3、从夺取泸定桥的过程中你在红军身上感受到了什么精神?找出文中相关词语读一读。
成功合作
和同桌互读你最喜欢的句子,并说说原因。
和同桌交流成功自学中的2、3题,看谁回答的更完整。
成功量学
1、小组齐读课文第5自然段,本段从桥险、水急、敌狂三个方面写出了红军夺桥面对的困难,在文中找出对应的句子读一读。想想题目中为什么要用“夺”字呢?
2、面对重重困难,红军是怎样突破的?从中你感受到了什么??
3、快速浏览课文第6自然段,画出表现22位英雄动作的词语,并思考这些词语体现了红军怎样的精神,用自己的话说说。
4、这次战斗结果怎样?又有什么样的意义?¥
桥险
泸定桥离水面有数十米高,是由13根铁链组成的。两边各有两根,算是桥栏,底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。
水急
向桥下一看,真叫人心惊胆战,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,冲到岩石上,溅起3米多高的浪花,水声震耳欲聋 。
桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人,早已在城墙和山坡上筑好了工事,他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
敌狂
对“夺”字的理解:
所谓的“泸定桥”只是由13根铁链构成的,桥下又水流湍急,而敌人也早已筑好工事、守在对面,用机枪炮弹等待着红军的到来,所以这样艰险的情况下,泸定桥简直是无法拿下的,而红军硬要拿下,只能用“夺”字形容。
纪念那场伟大的胜利
英勇的夺取泸定桥的瞬间
红军如何突破困难?
“团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗”、“在这千钧一发的时刻,传来了团 长和政委的喊声:‘同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!’”----坚强的领导力量
英雄们听到党的号召,更加奋 不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。----上下团结一心
22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹, 冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去-----红军战士英勇无敌?
22位英雄( )冲锋枪、短枪,( )马刀,( )手榴弹,( )敌人密集的枪弹,( )铁链向对岸冲去。 英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地( )熊熊大火,( )城去,和城里的敌人展开了激烈的( )。
表现了红军战士的英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。
拿着
背着
带着
冒着
攀着
穿过
冲进
搏斗
第8自然段
战斗结果:红四团英勇地夺下了泸定桥
意义:是长征中的一次决定性的胜利。 使得红军的主力渡过了天险大渡河,顺利地奔赴抗日的最前线。¥
成功检测
1.基础题:比一比,组词语。
振( ) 撤( ) 飘( ) 妄( )震( ) 辙( ) 瓢( ) 忘( )
2.综合题:根据课文天空,感受所填词语的魅力。
泸定桥一共( )根铁链,两边边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面( ),就像( )似的。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人( ),红褐色的河水像( )一样,从上游的山峡里( )下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声( )。
3.拓展题:选择正确的关联词尽管……还是…… 不是……而是…… 之所以、、、是因为
1、他学习成绩上不去,( )因为脑子笨,( )他太不用功。
2、( )我看了好半天,可( )有不少地方搞不懂。
3、他( )很开心,( )老师表扬了他。
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