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专题三 珍爱生命善.ppt
专题三 珍爱生命善保护之课时一 考点5: 1、怎样理解答的生命具有独特性? 2、为什么要珍爱生命? 3、怎样珍爱生命? 4、怎样做到肯定生命,尊重和善待生命? 考点6: 1、生命的含义是什么? 2、怎样才能实现自己最大的人生价值? (1)生命的价值不在于生命的长短,而在于其内涵。 (即质量)。 (2)积极追求有意义的人生,实现人生价值。 专题三 珍爱生命善保护之课时一 考点11: 1、怎样对待不良诱惑? 2、如何养成正确的是非善恶观? 3、怎样养成良好 的行为习惯?(同P10考点10第2个知识点) 考点12: 1、为什么要正确对待长辈亲朋的影响? 2、如何正确对待传播媒体? 3、为什么要正确对待“社会流行”? 练习 1、一位哲人说过:“应当让人们懂得和尊重树木的权利,山岳的崇高,个体的完美及荒野的价值。”这句话启示我们 ( ) A.人类应尊重自然、爱护自然??????? B.只有有价值的生命才值得人类去尊重C.每一种生命都有其价值和意义,人类应该与其和谐相处D.资源有限,我们应该珍惜和节约资源 2、2010年8月24日晚,河南航空有限公司一架客机在黑龙江省伊春市降落时发生事故。胡锦涛总书记、温家宝总理就事故作出重要指示,要求全力抢救受伤人员,妥善处理善后。这( ) A、体现了尊重生命、珍爱生命 B、体现了肯定人的生命的独特性 C、反映了在我国灾难事故比较频繁 D、反映了我国公民的生命健康缺乏保障 3、之所以实行校园禁烟,是因为( ) ①吸烟是一种违法犯罪行为②吸烟一定会诱发犯罪③吸烟是一种不良行为④吸烟有害健康,我们青少年应自觉抵制这一不良诱惑 A、①②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 社会热点透视 2011年10月31日下午,佛山南海区,2岁女童小悦悦在马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,随后肇事者逃逸,后面开来的另一辆车直接从小悦悦的身上再次开了过去。7分钟内,从小悦悦身边经过的十几个路人,都对此冷眼漠视。最后,一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。 (1)假如你正好在现场,你会怎样做? (2)“小悦悦事件”给你带来什么启示? ( 1)①做法:喊人救助;记住肇事车辆车牌号,及时打110或122报警,打120急救。②原因:人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,它是很脆弱的。我们在珍爱自己生命的同时,也要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,我们应尽自己所能伸出援助之手。这是助人为乐、见义勇为的高尚行为,是道德、良知对我们的要求。 专题三 珍爱生命善保护之课时二 考点21: 1、未成年人不良行为的表现有哪些? 2、未成年人严重不良行为的表现有哪些? 考点22: 1、抵制不良诱惑的要求有哪些? 2、抵制不良诱惑的主要方法有哪些? 考点23: 1、日常生活中自我保护的方法有哪些? 2、自我保护的技能有哪些? 3、获得法律帮助的方式和途径有哪些? 4、同违法犯罪行为作斗争的要求是什么? 练习 1、下列行为与“2011年寒假青少年自我保护提示”相违背的是 A、不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物 B、不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆 C、外出时,遵守交通规则,尽可能结伴而行 D、与家人闹矛盾时,要离家出走,吓唬父母 2、温家宝总理在和网民在线交流时说:“虽然工作很忙,但我几乎每天都上网,最长时间达到一个小时。从网上可以了解网民朋友们对党和国家工作有些什么意见和建议,改进我们工作”,这启示我们 A、网络生活很丰富,不管多忙,都必须坚持上网 B、上网不能进行休闲娱乐,只能进行学习和工作 C、只要上网就能促进自己的工作和学习 D、互联网是了解民情、汇聚民智的一个重要渠道 3、有统计表明,与2009年相比,2010年上半年感觉到因互联网减少了其与家人相处时间的网民攀升了5.4个百分点,而由于使用互联网感觉更孤单的网民也增加了2.1个百分点。更有16.4%的网民表示一天不上网就感觉难受。这给我们的启示是 A、网络交往使得我们的生活方式越来越科学 B、互联网为人类创造了崭新的工作方式 C、网络不是生活的全部,我们不能成为网络的俘虏 D、离开互联网,人们的生活会一片混乱 社会热点透视 材料一:目前市面上网络游戏充斥的暴力、色情等问题严重,很多青少年沉迷网络游戏,甚至形成网瘾。为了加强对网络游戏中充斥暴力色情问题的管理,文化部建立严肃游戏发展机制,拒绝暴力、色情网游,推动严肃游戏长效发展。 材料二:严肃游戏是指那些以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的游戏,它倡导在玩游戏中学习知识,突出“学”和“玩”相得益彰,又称实用游戏、功能游戏。 (1)文化
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