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宣城十三中20132014学年度第二学期工作计划
宣城市第十三中学2013—2014学年度
第二学期工作计划
Ⅰ、指导思想
刚刚过去的一学期,学校教育教学等工作均取得了长足的进步。新学期、新气象、新目标,本学期学校工作坚持以“三个一”为中心,坚持以“以人为本、依法治校、以法立校、科研兴校”的办学宗旨,以“严格科学”的管理模式,“预导练清”的课堂教学模式,“五项校本教育”为主题的德育模式为新十三中的核心竞争力,以学生全面和谐发展为重点,狠抓学校常规管理,做到教学常规管理规范化,卫生管理常态化,学生管理细节化,后勤管理标准化,确保学校的稳定和安全,积极构建教育环境,加大加快校园基础建设,不断优化校园环境,营造浓厚的校园文化氛围,加强师德师风建设,办好人民满意的学校,鉴于此,大家务必众志成城、苦练内功、锐意进取、趁势而上,努力使我校各项工作再上新台阶。
Ⅱ、工作目标
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育
以校园文化建设和班级文化建设为载体,加强政教处、团委、班主任这三支德育队伍的建设,认真开展主题系列教育活动,继续抓好五项校本教育,不断创新和深化,确立我校德育工作的新亮点、新特色,使学生的思想道德素养和品行习惯有明显提高。
2、认真抓好教学系列工作
扎实推进“预导练清”教学模式,通过教学视导,以提高教学质量为核心,进行高效课堂教学,提升教师的教学能力。切实加强备课组建设,发挥备课组全体教师的智慧,优化备课质量,重视从提高学习效率的角度来提高课堂教学质量,旨在提高整体学生成绩为目标。
3、强化学校管理,落实制度,规范治教
本学期狠抓三大模式落实,加大教学流程管理,班主任班级管理量化考核和劳动纪律管理,严格按照学校制度奖惩办法考核,提高执行力,制度面前人人平等,零容忍、不解释。
4、加强安全教育力度,落实安全责任
狠抓校园安全综合治理,确保校园安全稳定,必须做到学校安全责任事故和学生犯罪率为零。
5、重点抓好毕业班工作,将高中考工作做好、做细、做实
毕业班各项工作,要多管齐下,倾全校之力,努力让每一位毕业生考上高中和理想大学,以圆满完成学校下达的高中考目标。
6、加强校园基础建设和后勤管理,合理利用有限资金,加快生活服务中心和女生公寓加层建设和完工,改善办学条件,美化校园环境,提升办学品味,打造和谐校园。
Ⅲ、各部门工作计划
一、政教处德育工作
本学期德育工作以“未成年人思想道德建设”为主线,以打造“五项校本教育”德育特色为重点,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育队伍建设为基础,营造有利于学生健康成长的校园环境,全面提高学生的思想道德素养和文明行为习惯。
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质
新学期,全体政教工作人员要认真学习相关知识,多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位。每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力
(1)继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,新学期班主任例会内容有中心工作、理论与业务培训、经验介绍、专家讲座和班会示范课,将学习和交流相结合,总结阶段性管理经验,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新情况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作的策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。
(4)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(5)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制,形成教育合力,共同培养下一代。
(二)进一步强化文明规范养成教育,着力提高学生的文明素养
1、进一步深化“五项校本教育”,形成我校德育管理特色。
2、营造文明向上的校园环境。
以认真学习和宣传《学生品行学分实施细则》和《十三中学生健康文明歌》,严格执行《班级十条禁止令》,组织开展“遵守校规校纪,争做文
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