第5单元遗传的基本规律第17课时基因在染色体上的伴性遗传概念.ppt

回扣基础 突破考点 检测落实 第17课时　基因在染色体上的伴性遗传 第五单元　遗传的基本规律 栏目 步步高 */64 第 17 课时 基因在染色体上和 伴性遗传 第五单元 遗传的基本规律 一、萨顿的假说 基础导学 [判一判] 1．基因和染色体行为存在着明显的平行关系( ) 2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上 ( ) 3．所有的基因都位于染色体上( ) 4．体细胞中基因成对存在，配子中只含1个基因 ( ) 5．非等位基因在形成配子时都是自由组合的( ) 提示　类比推理法。 提示　只含成对基因中的1个。 提示　只有非同源染色体上的非等位基因符合。 √ × × × × 二、基因位于染色体上的实验证明 1．实验(图解) 2．实验结论：基因在＿＿＿上。 3．基因和染色体的关系：一条染色体上有＿＿基因，基因在染色体上呈 排列。 [比一比]　⑴“基因在染色体上”的提出者和证明者分别是谁？ ⑵类比推理法与假说—演绎法的结论都正确吗？ 染色体 很多 线性 提示　⑴萨顿，摩尔根。⑵前者不一定正确，后者正确。 XW Xw Y 红眼 红眼 红眼 白眼 答案　C [练一练]　红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇都表现红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 (　　) A．红眼对白眼是显性 B．眼色的遗传遵循分离定律 C．眼色和性别表现为自由组合 D．子二代红眼雌果蝇有两种基因型 三、伴性遗传 1．概念：＿＿＿＿上的基因控制的性状的遗传与＿＿相关联的遗传方式。 2．类型、特点及实例 连一连 性染色体 性别 知识网络 基因 显性 隐性 红绿色盲 伴Y遗传 鸟类、鳞翅目昆虫、爬行类、鱼类、两栖类等 哺乳动物、鱼类和两栖类、菠菜等 类型分布 决定于母方 决定于父方 后代性别 两种，分别含Z和W，比例为1∶1 一种，含X 雌配子 两条异型的性染色体Z、W 两条同型的性染色体X、X 雌性个体 一种，含Z 两种，分别含X和Y，比例为1∶1 雄配子 两条同型性染色体Z、Z 两条异型性染色体X、Y 雄性个体 ZW型性别决定 XY型性别决定 　　 性别 类型　　 性别决定的时间：受精作用时。 1．(2011·福建卷，5)火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 (　　) A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝1∶2 C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝4∶1 D 按题意分两种情况，第一种情况是若卵细胞含Z染色体，则三个极体分别含Z、W、W染色体，卵细胞与其中之一结合后的情况是(ZZ)雄∶ZW(雌)＝1∶2，第二种情况是若卵细胞含W染色体，则三个极体分别含W、Z、Z染色体，卵细胞与其中之一结合后的情况是WW∶ZW(雌)＝1 (不存活) ∶2。故综合两种情况，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是雄∶雌＝1∶4 。 染 色 体 据来源 据与性 别关系 同源染色体 非同源染色体 常染色体 性染色体 决定 性别 基因 伴性遗传 注意　X、Y也是同源染色体。虽然X与Y形状、大小不相同。 P　X1Y × X2X3―→X2(X3)Y、X1X3(X2) ⑴X1只能传给女儿，且传给孙子、孙女的概率为0，传给外孙或外孙女的概率为1/2。 ⑵该夫妇生2个女儿，则来自父亲的都为X1，应相同；来自母亲的既可能为X2，也可能为X3，不一定相同。 知识拓展　染色体的倍数决定性别 在膜翅目昆虫中的蚂蚁、蜜蜂等动物中，其性别与染色体的倍数有关，雄性为单倍体，雌性为二倍体。如蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵发育而成的，因而具有单倍体的染色体数(N＝16)。蜂王和工蜂是由受精卵发育成的，具有二倍体的染色体数(2N＝32)。性别决定过程的图解如下： 1．一雌蜂和一雄蜂交配产生F1，在F1雌雄个体交配产生的F2中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab 4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种，则亲本的基因型是(　　) A．aabb×AB B．AaBb×Ab C．Aabb×aB D．