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【2016年高考数学总复习】(第5讲)指数及指数函数(33页)
第 5 讲 指数及指数函数 主要内容 一、聚焦重点 指数的运算、指数函数的性质. 二、廓清疑点 如何作指数型函数的图象. 三、破解难点 指数式在研究函数性质时的应用. 聚焦重点:指数的运算、指数函数的性质. 基础知识 指数运算性质 基础知识 指数函数的图象和性质 问题研究 (1)如何进行指数的合理运算? (2)如何讨论指数型函数的性质? 经典例题1 例1 计算: 思路分析 思路2:化成分数指数幂,然后利用运算法则进 行计算. 不能化简到底! 通性通法! 例1 计算: 思路1:化成根式进行运算. 规范解题 负指数化正指数 例1 计算: 化根式为分数指数幂 回顾反思 (1)思想方法:分数指数幂的运算,应充分利用分数指数幂的运算法则 . (2)基本策略:化负指数为正指数,化根式为 分数指数幂,化小数为分数. (3)思维误区:一是不能熟记公式;二是公式变形时,没有注意公式成立的条件,不能进行恒等变形;三是结果中既有根式又有分数指数幂. 经典例题2 思路分析 思路1:函数的定义域、值域都为R. 思路1,2,3错误 规范解题 注意指数函数的值域! 注意指数函数的单调性 回顾反思 求指数型函数的值域时,通常要结合指数函数的单调性和值域来考虑,不能遗漏了指数函数的值大于0这一结论. 一是错误地利用单调性求值域;二是不考虑指数函数的值大于0这一隐含结论. (2)思维误区 (1)基本方法 (3)知能整合 廓清疑点:如何作指数型函数的图象. 问题研究 (2)如何利用指数函数的单调性来研究函 数的性质? (1)如何利用指数函数的图象来作函数的 图象? 经典例题3 思路分析 规范解题 ) 1 , 0 ( x y O -1 规范解题 ) 1 , 0 ( x y O -1 规范解题 数形结合思想 回顾反思 (1)思想方法:指数型函数的作图一般从最基本的 指数函数入手,通过平移,伸缩,对称变换得到. 破解难点:指数式在研究函数性质时的应用. 问题研究 如何合理化简指数式来研究函数的性质? 经典例题4
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