【师说】2017届高三物理人教版一轮复习课时作业5 力的合成与分解 Word版含解析.docVIP

课时作业5　力的合成与分解 　 　　　　　　　　　　 一、选择题 1．(多选)三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中正确的是(　　) A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3 B．F可能比F1、F2、F3中的任一个都小 C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 【解析】　三个大小分别是F1、F2、F3的共点力合成后的最大值一定等于F1＋F2＋F3，但最小值不一定等于零，只有当某一个力的大小在另外两个力的和与差之间时，这三个力的合力才可能为零，A、D错误，B、C正确． 【答案】　BC 2．如图所示，F1，F2，F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是(　　) 【解析】　由矢量合成法则可知A图的合力为2F3，B图的合力为0，C图的合力为2F2，D图的合力为2F3，因F2为直角三角形的斜边，故这三个力的合力最大的为C图． 【答案】　C 3．如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P 在 F1，F2和 F3三力作用下保持静止．下列判断正确的是(　　) A. F1F2F3 B. F3F1F2 C. F2F3F1 D. F3F2F1 【解析】　由于三力处于共点平衡，三力首尾相连构建封闭三角形，如图所示，由三角形的边角关系可知，B项正确． 【答案】　B 4．如图所示，运动员的双手握住竖直放置的圆形器械，在手臂OA由水平方向缓慢移动到A′位置的过程中，若手臂OA、OB的拉力分别为FA和FB，下列表述正确的是(　　) A．FA 一定小于运动员的重力G B．FA与FB的合力始终大小不变 C．FA的大小保持不变 D．FB的大小保持不变 【解析】　本题考查共点力平衡的知识，意在考查学生对共点力平衡条件、共点力平衡时各个力之间的关系的掌握．手臂OA缓慢移动时，运动员受到力如图所示，向A′移动时θ变小，G不变，FB方向不变，可知 FA先变小后变大，FB变小，FA、FB合力大小等于G，初始时斜边方向不知，FA与G 的关系不确定，故只有B正确． 【答案】　B 5．(多选)如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为(　　) A．μmg B．μ(mg＋Fsinθ) C．μ(mg－Fsinθ) D．Fcos θ 【解析】　木块匀速运动时受到四个力的作用：重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力f.沿水平方向建立x轴，将F进行正交分解，由于木块做匀速直线运动，所以，在x轴上，向左的力等于向右的力(水平方向二力平衡)；在y轴上向上的力等于向下的力．即Fcosθ＝f，FN＝mg＋Fsinθ，又由于f＝μFN，所以f＝μ(mg＋Fsinθ)．故B、D答案是正确的． 【答案】　BD 6．如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置．某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均处于静止状态．设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2，则(　　) A．坐着比躺着时F1大 B．躺着比坐着时F1大 C．坐着比躺着时F2大 D．躺着比坐着时F2大 【解析】　设绳子与水平方向的夹角为θ，在竖直方向上由平衡条件有G＝2Fsinθ，所以F＝，因坐着比躺着夹角θ小一些，所以拉力大，故选项A正确，选项B错．两种情况吊床对该人的作用力大小等于人的重力，所以选项C、D错． 【答案】　A 7. (多选)如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与球B一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是(　　) A．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变 B．球B受到的风力F大小等于mBgtanθ C．风力增大时，杆对环A的支持力不变 D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为 【解析】　以球B为研究对象，受到重力、风力和拉力，三力平衡，则可得到拉力FT＝，风力F＝mBgtanθ，A错误，B正确；利用整体法，竖直方向上杆对环A的支持力FN＝(mA＋mB)g，C正确；水平方向上有F＝μ(mA＋mB)g，解得μ＝，D错误． 【答案】　BC 8．如图所示，轻质工件通过轻质杆与滑块B连接，当作用在滑块B上的水平推力F＝100 N时，整个装置静止，此时α＝30°.已知滑块与水平面间的摩擦力不计，则工件上受到的压力为(　　) A．100 N B．100 N C．50 N D．200 N 【解析】　对B受力分析如图甲所示，则F2＝F/sinα＝2F，对上部分受力分析如图乙所示，其中F2′＝F2，得FN＝F2′·cosα＝