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齐鲁名校第二次调研卷物理试题研讨
齐鲁名校教科研协作体
山东省部分重点中学2016届高三第二次统一调研(阶段测试)联考
物理试题
命题学校:烟台一中 北京育英学校 审题学校:临沂一中、莱芜一中、北镇中学、济南一中
考试时间:2015年12月19日(10:15—11:45)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共110分,考试时间为90分钟。
2.请将第I卷正确答案的序号填到第II卷相应的答题表中。
3.第II卷用蓝、黑色和或圆珠笔直接答在试卷上。
4.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
第I卷(选择题,共42分)
一、本题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全选对的得4分;选对但不全的得2分;有选错或不答的得0分。
1.下列说法正确的是
A.牛顿在得出力不是维持物体运动的原因这一结论的过程中运用了理想实验的方法
B.在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定义,当非常小的时候,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度,上述论断就运用了“微元法”
C.用比值法定义物理量是物理学中一种重要的物理科学方法,公式就运用了比值定义法
D.万有引力可以理解为任何有质量的物体都要在其周围空间产生一个引力场,而一个有质量的物体在其它有质量的物体所产生的引力场中都要受到该引力场的引力(即万有引力)作用,这情况可以与电场相类比,那么在地球的引力场中的重力加速度就可以与电场中的电场强度相类比
2.下列说法正确的是
A.物体做匀加速曲线运动时所受的力应该是均匀增加的
B.空军跳伞时降落伞刚刚张开的瞬间伞绳对人的拉力稍稍大于人对伞绳的拉力
C.静摩擦力有时可能阻碍物体的相对运动
D.力是改变物体运动状态的原因
3.(多选)一物体受到两个恒定外力的作用,沿某方向做直线运动。若将其中一个力的方向旋转某一合适的角度,保持这个力的大小和另一个力的大小和方向都不变,则物体可能做
A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动
C.匀速圆周运动 D.轨迹为抛物线的曲线运动
4.如图所示,一根轻质弹簧的上端拴接在天花板上,下端拴接在一个物块上,物块的下端是地面,整个装置处于静止状态,请问:物块的受力情况可能有几种?
A.2 B.3 C.4 D.5
5.根据前人研究的成果,火星和地球沿着各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律以及能量方面的相关知识可以判定下属选项正确的是(已知行星引力势能的表达式为,其中M和m分别为太阳和行星的质量,r为太阳和行星之间的距离)
A.太阳位于火星运行轨道的中心
B.当它们由各自的近日点运动到远日点时,它们(与太阳组成的系统)的引力势能都要增大
C.当它们由各自的近日点运动到远日点时,动能都要减小,所以它们(与太阳组成的系统)的机械能也要减小
D.如果采用理想化模型法将两个行星的运动轨迹看成正圆的话,它们运行时各自的向心加速度一定相同
6.(多选)一钢球从某高度自由下落在一放在水平地面的弹簧上,从钢球与弹簧接触到压缩到最短的过程中,弹簧的弹力F、钢球的加速度a、重力所做的功WG以及小球的机械能E与弹簧压缩量x的变化图线如下图(不考虑空气阻力),选小球与弹簧开始接触点为原点,建立图示坐标系,并规定向下为正方向,则下述选项中的图像符合实际的是
7.(多选)如图所示,在光滑绝缘水平面上,两个带等量负电的点电荷分别固定在A、B两点,O为AB连线的中点,MN为AB的垂直平分线。在MN之间的C点由静止释放一个带正电的小球(可视为质点),若不计空气阻力,则
A.C点的场强大于O点的场强,C点的电势高于O点的电势
B.小球从C点运动至距离该点最远位置的过程中,其所经过各点所受的电场力先减小后增大
C.小球从C点运动至距离该点最远位置的过程中,其电势能先减小后增大
D.若在小球运动过程中,两个点电荷所带电荷量同时等量地缓慢增大,则小球往复运动过程中的最大速度将逐渐减小
8.如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1和R3均为定值电阻,RT为热敏电阻(温度越高,电阻越低)。当环境温度较低时合上电键S,当环境的温度逐渐升高时,若三个电表A1、A2和V的示数分别用I1、I2和U表示。则各个电表示数的变化情况是
A.I1增大,I2不变,U增大 B.I1减小,I2增大,U减小
C.I1增大,I2减小,U增大 D.I1减小,I2不变,U减小
9.如图(甲)所示,一根粗绳AB的长度为l,其质量均匀分布,在水平外力F的作用下,沿水平面做匀加速直线运动。绳上距B端x处的张力T与x的关
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