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国旗下的讲话:动静皆宜,迎战高考

国旗下的讲话:动静皆宜,迎战高考 国旗下的讲话:动静皆宜,迎战高考    老师们、同学们:   上午好!今天我讲话的主题是动静皆宜,迎战高考。   大家都知道一个简单的道理:一支充满热情与激情的队伍可以创造奇迹,而我们的目标就是创造奇迹,因此我们的校园需要热情与激情。上周章良飞老师讲了陈、叶等同学最终逆袭成功的事例。他们为什么会成功?我想他们肯定是告诉了自己:我可以有低谷,但是结局必须是美好的。时隔数年,我们只关注了这个结果,但我相信这最后的关头,他们是耐住了困乏埋藏了失望,真正辛苦了一把的。还有三周高考,怎么样的状态是最好呢——依然是拥有热情和激情。怎么算是有热情和激情?如果你问我,我会为你例举如下的细节:早上你更早到教室早读了,这就是热情;不多的指导课你全神贯注听讲了,这就是热情;课后你更会问问题了,这就是热情;自修课你更安静有效了,这就是热情;晚自修在教室外答疑的老师越来越多,这就是热情;老师们尤其是班主任怀着没有多少时间了,要更多地陪伴学生的想法——全程陪伴,这就是热情;许多老师关心学业之外,更多地与同学谈谈心,这就是热情。   二十天不等不躁,抛却已成定局或者顺其自然的想法,设立每门学科的目标分数,保持主动出击的姿态,怀抱有为的热望热情,我想这是最好的状态。所以二十天,我们全体同学、全体老师还是要“动”起来,把110米作为目标,营造勤奋扎实之风。   第二是讲静。大家也都知道一个简单的道理:一支浮躁的队伍是不能把事情做到完美的。所以我们必须静心,所以我们应该有计划。   1、尽管时间紧,要做到忙而不乱。成绩出来不够好,不能就判定知识掌握得不好,或许只能说明这次考试状态不佳。因为考试成绩与好多因素有关,要相信自己的实力。周考、二模、名校都不是高考。但不好应该引起足够的警觉,促使自己全面反思每学科的真实情况,特别是知识点的掌握情况。试卷讲义一张张过去,没价值的扔,有价值的留,做到心中有数,毕竟对学习情况最了解的还是自身。对掌握不到位的要及时补救,不放过每一个疑问。   2、不仅不乱,还要重点突出。我教语文,今天我却偏偏想举数学为例。我是这样想的,讲得不对,下来后会有反馈,下次有机会,讲得会好些。我们或许常常在熟悉的地方重复来重复去,真正能补强自己的地方,或许只因为心理上的畏惧或者情感上的抵触就听之任之了。一名考生当下数学的复习任务:熟记定理、公式,回归教材复习课本重点例题外,重心应放在复习试卷、错题本中已做标识的题目上,当下最有效的应该是做减法。平时做做还可以,考试常出不来的题目,是你有点懂而不是真懂的,这或许就是你的不稳定因素,直击问题,真正吃透,说不定就能真正地提升水准。那么问题来了,它到底是什么,是数列、函数还是解析几何呢?   3、静心,除了时时有事做,还有就是排除一切干扰,传递接收正能量。干扰因素有很多,来自自己,来自老师,同学,家长。现在是时候真正体现自己的主见了。我想告诉大家一句话:为了一个目标的达成,放低姿态,这种感觉很好。无需与人与己计较一时,自己努力要紧。   实验次实验的同学们,接下来的二十天,没有学科竞赛没有自主招生,理应成为你们的黄金二十天,冲刺吧!为了自己的憧憬和追求,也承继富中的光荣与梦想!   奥赛两个层次的同学们,作为富中争创辉煌的中流砥柱,我要送你们十个字:树信心、强基础、相信奇迹!在很多时候很多方面你们比前面层次做得还要好,这是不争的事实。每年高考,富中的许多奇迹都是由你们所创,这也是不争的事实。奋斗二十天,增长100分,希望你们一冲到底,铸就新的神奇!   动起来,静下来,我相信——真正到了高考,我们必定成功!谢谢大家! 篇二: 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的

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