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小学语文实验教材第九册第五单元评估题 班级 姓名 学号________ 卷面整洁分（2分） 一、看拼音 写词语（10分） áo yóu pí bá wài shēng jū shù hóng hú qún yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiě pōu gōng jìng fēng yùn hào hàn dùn cuò yì yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用横线把下面的词语搭配起来（8分） 行书 端庄 满载 史册 楷书 奔放 记载 货物 草书 流畅 永载 成绩 隶书 俊美 装载 收获 三、小东跟父母到香港旅游，看到了许多的不认识的汉字，你能帮他认吗？（3）華?僑（??????????）??風?雲?（???????　??）????車?馬?（??　?????）????漢?語（???????） （? ? ）一条小街非常热闹，每天都有很多人来游玩，大家都住在小街上。 （? ? ）房子越砌越多，越砌越多，小街上到处是房子。 （? ? ）有人问，小街到哪里去了。 （? ? ）后来，大家再也看不到原来的小街了。 八、各抒己见（5分） 电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是??九、阅读理解（11分） 汉字与中国心?1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”?我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”?汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。?最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。?我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。?根据上下文理解词语：?戏答：___________________? 铸就：________________________?心潮难己：__________________________ 汉字中文的特点是?______________________________________________________? 为什么说人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的？?根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？?___________________________________________? 5、选做题（以下两题中共有8个填空，任选其中的4个填空做即可） （1）文中提到的“大地”、“海内”、“天涯”?“知己”等词语分别指什么？? “大地”指：________________?“海内”指：____________________? “天涯”指：_______________?“知己”指：____________________? （2）写出文中下列几句诗词的后半句：? 清明时节雨纷纷，____________明月几时有，____________? 劝君更进一杯酒，____________?大江东去，____________ (20分) 《朋友，对不起》 提示与要求：1、人与人之间难免会发生一些不愉快的事。你的记忆中有这样的事吗？你想对哪位朋友说声对不起？2、内容具体，感情真实。不少于400字。 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————