某食盐样品中含有少量沙土.docVIP

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某食盐样品中含有少量沙土

1、某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答: (1)操作Ⅰ的名称是???,加入的试剂A是?????,沉淀是????; (2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式???????????????; (3)加入试剂B的目的是?????????????????? (4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是???????????????????。 答案 (1)过滤;碳酸钠(或Na2CO3);碳酸钙(或CaCO3)(2)2NaOH+MgCl2?=?Mg(OH)2↓+2NaCl(3)除去NaOH和Na2CO3(4)搅拌,防止局部过热导致残留物飞溅 (1)蒸发(蒸发结晶);80? (2)预防缺铁性贫血 (3)15.7% 3、小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红.碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题: (1)Na2CO3属于______(填“酸”、“碱”、“盐”); (2)实验Ⅰ的目的是为了______; (3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是______; (4)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了______(提示:CaCl2溶液呈中性) 由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:溶液中的CO32-以使酚酞试液变红; (5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-.”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是______. 答案 (1)碳酸钠能电离出钠离子和碳酸根离子,所以属于盐; (2)向氯化钠溶液中加酚酞不变色,说明氯化钠溶液中的粒子都不能使酚酞变红,即钠离子不能使酚酞变色; (3)氯化钠溶液中含有大量水分子,在实验Ⅰ中得到验证,所以实验Ⅱ的探究是多余的; (4)碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,所以现象为产生了白色沉淀; (5)我们知道只有氢氧根离子才能使酚酞变红,所以由碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红,可以判断溶液中存在氢氧根离子,Na2CO3溶液中存在OH-的原因可能是CO32-与H2O发生反应产生了OH-; 故答案为:(1)盐;(2)探究Na+是否能使酚酞试液变红;(3)酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子);(4)白色沉淀;(5)CO32-与H2O发生反应产生OH-(合理即可). 4、A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物物质问相互反应的关系如下图所示(图中“—”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱,A、C间的反应为复分解反应。回答下列问题: ⑴物质A、B、C的化学式分别是________、_________、_________。 ⑵物质A和C在溶液中反应的化学方程式是________________。 ⑶纯碱的一种用途是_________。 ⑴H2SO4;Na2CO3;Ba(OH)2(合理答案均可得分) ⑵Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2O(合理答案均可得分) ⑶作洗涤剂(合理答案均可得分) (1)用玻璃棒蘸取污水样品,滴在pH试纸上,与标准比色卡比较??? HCl (2)?? BaCl2【Ba(OH)2或Ba(NO3)2】??? BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2 NaCl(合理即可) 在试管中取少量污水蒸干(或玻璃片上滴几滴污水晾干),有白色固体析出 正确的PH值的测定方法是用玻璃棒蘸取少量的待测液体涂在PH试纸上,观察颜色的变化,再与标准比色卡对照;测出溶液的PH=2,说明溶液呈酸性,由此可确定溶液中一定有盐酸,同时可根据离子共存的原理排除氢氧化钠和碳酸钠;硫酸钠的证明实质是证明溶液中存在硫酸根离子,可以含钡离子的盐或碱来证明,生成白色沉淀,且沉淀不溶于酸即可证明,物理方法是蒸发,出现白色固体即可。 6、课本中“复分解反应发生条件的活动与探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液,某校化 学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究。 取废液少许,测得其pH为12。 【提出问题】废液中除含OH-外,还含有哪些离子呢? 【理论分析】废液是由四种盐混合而成的。这四种盐电离出的8种离子(H+、SO42-、Ba2+、NO3-、Na+、OH-、K+、CO32-)之间会相互发生反应。废液的pH为12,显碱性,所以一定不存在

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