七上第四单元之后的教案.docVIP

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七上第四单元之后的教案

一元一次方程※在一个方程中,只含有一个未知数x(元),并且未知数的指数是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。 ※等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式。 ※等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。 ※解方程的步骤:解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等几个步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=m的形式。 与是同类项,则m= ,n= 三、解答题: 21. 解方程:5x+2=7x-8 5(x+8)-5=6(2x-7) 22.把500元钱按照3年定期存教育储蓄,如果到期可以得到本息和共540.5元,那么这3年定期教育储蓄的年利率是多少? 23.一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间? 24.下图的数阵是由77个偶数排成: 图中平行四边形框内的4个数有什么关系? 在数阵图中任意作一类似(1)中的平行四边形框,设其中一个数为x,那么其他3个数怎样表示? 小红说4个数的和是415,你能求出这4个数吗? 小明说4个数的和是420,存在这样的4个数吗?若存在,请求出这4个数. 生活中的数据 ※科学记数法:一般地,一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。 ※统计图的特点: 折线统计图:能够清晰地反映同一事物在不同时期的变化情况。 条形统计图:能够清晰地反映每个项目的具体数目及之间的大小关系。 扇形统计图:能够清晰地表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的大小关系 统计图对统计的作用:  (1)可以清晰有效地表达数据。  (2)可以对数据进行分析。  (3)可以获得许多的信息。  (4)可以帮助人们作出合理的决策 戴氏教育集团 开阳校区 戴氏中考·高考 初中数学 专用讲义 主讲教师:宋老师

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