七年级下册数学二元一次方程组6.22.docVIP

个性化教学辅导教案 学生姓名 性别 年级 七 科目 数学 任课教师 授课时间： 2014 年 6 月 日 星期 ： — ： 教学内容 复习二元一次方程组 重难点 以消元思想为基础，掌握解二元一次方程组的常用方法——代入法和消元法 教学目标 利用二元一次方程组及相关概念，解决二元一次方程组在实际生活的应用 课前检查与交流 作业完成情况： 交流与沟通： 教学过程： 一、知识点复习 二、例题讲解 例1、若方程4xm-n-5ym+n 6 是二元一次方程，则m、n各等于多少？ 例2、 若（5x+2y-12 2+|3x+2y-6| 0，则2x+4y的值为多少？ 例3、解方程组 例4、已知（x-y+3）2+∣2x+y∣ 0，则x+y的值为（　　） 例5、汶川大地震发生后，各地人民纷纷捐款捐物支援灾区，我市某企业向灾区捐助价值94万元的A，B两种帐蓬共600顶，已知A种帐蓬每顶1700元，B种帐蓬每顶1300元，问A，B两种帐蓬各多少顶？ 为迎接2008年奥运会，某工艺厂准备生产奥运会标志“中国印”和奥运会吉祥物“福娃”．该厂主要用甲、乙两种原料，已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒，生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒．该厂购进甲、乙原料的量分别为20000盒和30000盒，如果所进原料全部用完，求该厂能生产